學(xué)校慶祝教師節(jié)活動作文
她使我認(rèn)識了李白,一位一生瀟灑的詩人。他曾寫下“長風(fēng)波浪會有時,直掛云帆濟滄海?!钡膫ゴ笾鞠?,在面對官 場的腐朽黑暗時,他也曾寫下“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的詩句。從中的放蕩不羈是常人不可比的,但這位浪漫主義的詩人也會有“舉杯邀明月,對影成三人”的惆悵。在她的帶領(lǐng)下,我便開始了解到了李白這位偉大的詩人,體會到李白繡口一吐便是半個盛唐的意思。
通過她的引薦,我還認(rèn)識到了南宋的女詞人—李清照。這位奇女子在少女時期有過“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的樂趣,可到了后來,在經(jīng)歷過國破家亡,顛沛流離的生活之后,“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”便是她的真實寫照;盡管身心都受到了傷害,但這位女子的為人信仰絲毫沒有受到影響,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”便是她一生的信仰。讀李清照的詞后,我開始佩服這位女子了,我仿佛經(jīng)歷過她的生活一般,領(lǐng)會到她的思想情感,也驚羨于宋詞的瑰麗。
當(dāng)然,我能知道這些都是因為她,她豐富了我的知識,教會我做人的道理。做人應(yīng)該像魯迅先生一樣,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”因為這句話,我便想要問她關(guān)于魯迅先生的故事。她告訴我兒童時期的魯迅,在百草園中捕鳥、嬉戲,和所有的孩子一樣活潑、天真。少年時期的他,滿懷壯志去到日本留學(xué),決定學(xué)醫(yī)來幫助受疾病折磨的人們。但在深感國民靈魂的腐朽、無知時,他決定棄醫(yī)從文,用文筆喚醒國民的靈魂。在中年時期,魯迅先生用筆桿,寫下犀利的文字,像一把把槍刺進敵人的心臟。魯迅先生像一個戰(zhàn)士,一心為國。通過她,我認(rèn)識了這些傳奇人物。
她,就是我的語文老師,她使我成長,她是我心目中的老師。
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動作文篇2
明天就是教師節(jié)了,我精心地為曾經(jīng)教過我的孫老師準(zhǔn)備著禮物。知道嗎?在所有老師中,我對孫老師印象最深。
從三年級開始,孫老師教我們數(shù)學(xué)。雖然孫老師幽默、開朗,但是我從心里挺怵她,誰叫咱平時數(shù)學(xué)不太好呢。記得有一次課間操,孫老師讓全班同學(xué)下樓準(zhǔn)備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走,沒想到孫老師一眼就看見了我,她張口叫了我一聲。不得已,我只好走過去。我一邊走一邊想:到底做錯了什么?不應(yīng)該呀。是不是數(shù)學(xué)考試又沒及格呀?唉!我硬著頭皮向前走著。沒想到,一過去,孫老師就樂呵呵地告訴我說:“吉可心,老師送你點兒衣服行嗎?”原來是這樣,我舒了一口氣,點點頭。我拿著老師給我的衣服往回走,其他同學(xué)看到了,很是眼饞不已。我看著大家羨慕的目光,心里暖洋洋的。從此,我喜歡上了孫老師,也特別愛上她的課,學(xué)習(xí)也有了很大的進步。每當(dāng)取得好成績是,我心里總是對孫老師充滿了感激之情。
一年來,我在孫老師的關(guān)愛、呵護下學(xué)習(xí),在孫老師用愛編織成的溫暖搖籃中成長,我是多么幸福呀。孫老師,我永遠感謝您!
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動作文篇3
金秋九月,愉快的暑假結(jié)束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景…
我們的班主任朱老師循循善誘,教學(xué)有方,針對我們班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自信的情況,朱老師想出了一個妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進生當(dāng)小老師。我們初為人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣,我們既學(xué)習(xí)了知識,又增進了友誼。在第二學(xué)期的統(tǒng)考中,我們這個倒數(shù)第一的班級一躍成為年級第二名。
轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽?,我們決定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因為我們還都是消費者。正當(dāng)大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結(jié)果全票通過。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來到了,第一節(jié)課就是英語課。朱老師邁著輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口,朱老師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進一步!”“啊?”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的'十名小老師,這十個小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班里響起了熱烈的掌聲。
在熱烈的掌聲中。班長手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學(xué)們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“老師,您辛苦了,我下學(xué)期爭取擠進前十名!敬愛的老師,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我爭取英語成績考過110分,親愛的老師,我們會更加努力,祝您節(jié)日快樂,永葆青春……”老師手捧鮮花,動情地讀著,此時,老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動作文篇4
有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。
也有人說,教師是精神的雕塑家,是人類靈魂的工程師。
更有人說,教師是永不熄滅的紅燭,永遠燃燒著生命之光。他打開的光芒,讓愚昧和黑暗退去。
春蠶、紅燭、園丁、大橋、石級……自從上學(xué)以來,學(xué)過太多的詞能用來形容我們的老師。我卻要用最簡單的話說:老師,您是平凡和偉大的化身。
當(dāng)清晨的太陽還沒有完全升起,您就己經(jīng)站在教室前等待學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生早讀。瑯瑯的讀書聲帶給學(xué)生的是知識的.存儲,回報您的,卻是清晨您的小女兒要獨自坐車去上學(xué)。
當(dāng)上課的鈴聲一遍遍響起,您穿梭在每個教室,孜孜不倦地傳授著您準(zhǔn)備的精華,在這里,您讓知識的清泉叮咚作響。您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在學(xué)生面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界……您的誨人不倦,豐富了學(xué)生的尊嚴(yán)和智慧,卻換來了您常年的肩周炎、頸椎病。
當(dāng)一天的課結(jié)束,晚自習(xí)來臨,學(xué)生只需安靜地伏案自我學(xué)習(xí),而您卻也還沒有回家。走廊上常常有您和學(xué)生談話的身影。您不僅授予我們知識,更教會我們怎樣做人。是您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;是您用語重心長的聲聲呼喊,讓沉睡的心靈蘇醒歌唱,讓稚嫩的腳步加速奔跑。
深夜,當(dāng)人們都己進入夢鄉(xiāng),您卻在暗黃的燈光下備課。您在默默地訴說,每一個詞語都帶著思想的體溫,每一個句子,都有著犁鏵翻耕土壤的辛烈。
就是在這樣無數(shù)個平凡的日日夜夜里,您做著這些看似平凡的事情,送走了一批一批的學(xué)生,如此的平淡。而您卻用人類最崇高的感情播種了春天,播種了理想,播種了力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,培養(yǎng)了一代一代的棟梁。這就是我們敬愛的老師,您竟是如此偉大!
一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊烈火。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情。教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓我們一步步成長。在教師節(jié)來臨之際,謹(jǐn)以此文向所有的老師致以崇高的敬意和衷心的祝福!
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動作文篇5
敬愛的姜老師,您好!感謝您這么多年對我的關(guān)懷和教育,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,不知何時起,我對母校的一切又著深深的眷戀。
還記得嗎,我一開始跟您教的那一年我個性內(nèi)向,學(xué)習(xí)也不太好,您為了讓我走出陰影,每一天下午放學(xué)后寧愿讓自我的孩子在幼兒園里獨自一人孤單的等您也要和我聊天,叫我學(xué)習(xí)。
是您,讓我愛上了讀書,養(yǎng)成了天天讀書的好習(xí)慣;是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學(xué)會了感恩您:是您,讓我明白時間的匆匆;是您,讓我明白了人世間的真情。
我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛,因為它給人一種親切的感覺;我總喜歡盯著你那張嘴巴,以為他總給人講述無窮的知識,我是多么想一向呆在您身邊啊,但是不久我將離開您,離開母校,但一想起您,我心中總會產(chǎn)生無限的感激。
老師您說“時間就像是金錢?!薄叭松恢趯W(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲?!庇辛藭r間才能學(xué)會一切,不會利用時間只能一事無成。于是我等得了珍惜誰間,每一天早早起床練習(xí)跑步,晚上也要學(xué)習(xí)的快10點。您還說:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難,”只有多讀書,好讀書,才能使我們受益終生?!睆拇宋覑凵狭苏n外閱讀書,養(yǎng)成了每日多讀書的好習(xí)慣。
感謝您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育我,回憶起您為我們付出的點點滴滴,對您的感激之情就充滿了我的心房,離別之際,我對您的不舍是無法用語言表達出來的。
教師節(jié),再次感謝您,祝您以后的日子里身體健康,萬事如意。
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動作文篇6
九月十日,一個金桂飄香的日子,我們迎來了一個神圣而又偉大的日子——教師節(jié)。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心:老師,您辛苦了!
有人說,老師就像一根的蠟燭,燃燒了自己,卻點亮了我們;有人說,老師就像一只春蠶,默默無聞地為祖國做出了貢獻;有人說,您是航船的舵手,無時無刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道。還有人說,老師就像一雙翅膀,能讓我們自由地翱翔在蔚藍的空中。而我覺得,老師就像一個辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,要不是老師的栽培,我們怎能茁壯地成長呢?
老師,您辛苦了——為了讓我們長成祖國的棟梁之才,您不顧辛勞,一遍又一遍地給我們講解題目,一遍又一遍地糾正我們的錯誤,為了我們,您犧牲了多少的青春年華啊!
老師,您辛苦了——在一個又一個的夜晚,您的身影依然那么匆忙,伏案批改著我們的作業(yè),細心而又仔細地畫出我們錯誤的解題,在我們的點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水!為了我們,您犧牲了多少寶貴的時間啊!
老師,您辛苦了——是您,把牙牙學(xué)語的我們培育成了優(yōu)秀的少先隊員,每當(dāng)看到我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾時,我的心中就有無限的自豪,這其中包含了老師多少的心血啊!
在新的'學(xué)期里,我應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí),改掉粗心大意的毛病,為下學(xué)期的升學(xué)考試打好更堅固的基石。俗話說“態(tài)度決定一切”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有更好的成績!但是,在新學(xué)期里,最重要的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。這樣才能更好地報答老師的諄諄教誨。
同學(xué)們,在教師節(jié)的時候,你送上一束鮮花,表達對老師的感激之情了嗎?你寫上一張賀卡,表達對老師的慰問了嗎?你考了個好成績來回報辛勤培育你的老師了嗎?同學(xué)們,讓我們位全校的老師送上最真摯的祝福:老師,您辛苦了!謝謝您!
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動作文篇7
有這樣一類人,不是父母卻給了我們慈母嚴(yán)父般的關(guān)懷;有這樣一種事業(yè),不是腰纏萬貫權(quán)重勢大卻得到最真摯的尊敬和愛戴;有這樣一段感情,不是友情愛情卻超越朋友和情侶;有這樣一種特別的愛,是我們僅對那些特別的人才有的愛!這類人是老師,這個事業(yè)是育人,這段感情是師生情,這種特別的愛我們只給特別的你——我們最親最愛的老師們!
特別的愛給特別的你。我們是你的學(xué)生。特別的愛給特別的你,你是我們的老師。
春天走了,秋天來,我們慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲,是你講過的句子。春天走了,秋天來,你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子,對于你的愛你從不解釋,我不在再是讓你操心的孩子,卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。
人們總說愛的本質(zhì)是幸??鞓返模嗣窠處熽P(guān)系著千家萬戶的幸福與快樂,能育好一代人,必將會影響幾代人。你們在育人中體驗著我們成長的快樂與幸福。作為學(xué)生,我知道當(dāng)我們學(xué)會漢字時,你們是幸??鞓返?當(dāng)我們把代章讀的很美的時候,你們是幸??鞓返?當(dāng)我們多才多藝,展示才華的時候,你們是幸??鞓返?當(dāng)我們一天天長大,慢慢懂事的時候,你們更幸??鞓返?。當(dāng)我們走出“學(xué)樂園”邁進“象牙塔”時候,這是你們的幸福與快樂。你們總能從我們的每一個細節(jié)中都能體會到幸福與快樂,你們總是這樣的無私偉大,總是把自己的幸福和我們緊緊相牽!教師的愛是圣潔的,給我們真誠的愛,讓我們愉快的學(xué),激勵我們快樂、健康的成長
你從不居高臨下,而是與我們坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋,長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在鎖鎖碎碎中播灑著你們的真誠與關(guān)愛,當(dāng)雨季來臨的時候,是老師您為我們撐起了第一把傘,使我們不在遭受風(fēng)雨的摧殘;當(dāng)嚴(yán)寒來臨時,是老師您端起生火工具,為我們點燃寒冬里的第一爐火,讓學(xué)生體會到愛的溫暖;當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時,是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院,使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。面對特那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,你們總是表現(xiàn)出慈母般的溫暖來捐資助困,奉獻愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心靈更加堅強。特別的愛給特別的你,我們的老師,我們用成績來回報老師,我們用心來感恩老師,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r候,我們總記得是老師的肩膀讓我們成長。因為有你們用愛為我們成長的人生撥開密霧,點亮明燈,所以幸??鞓返某砷L。
愛是美的,也是善良的,因為你們的愛我們變的善良,因為你們的善良善良,我們的生命豐盈而飽滿,因為你們擁有善良的品質(zhì)總能交給我們善良的品格。因為善良生命才能開出絢麗的花,結(jié)出豐碩的果。情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。你們總說人生的美好不只是在花前月下,青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時光里,你們總是當(dāng)一片綠葉,一輩子默默奉獻,你們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂,承載祖國的繁榮與昌盛。
讓我們?nèi)绾胃兄x你,我們的老師,只把這份特別的愛獻給特別的你!
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動作文篇8
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動作文篇9
藍色是天空的顏色,象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象征著我可愛的老師。
紅色嬌艷動人,美麗大方,而她的紅卻是一種奉獻,雖然默默無聞,但足以溫暖人心。
回首往事,有許多她的點點滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天,我一如既往地送作業(yè)本進辦公室,她仍在埋頭苦干,聽到我的'聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那么慈祥,親切而不失莊重。“等一下走。”她說。接著,又輕輕地拉開抽屜,從里面拿出一本書,是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看,原來是一本繪畫書?!罢娌诲e啊?!蔽亦哉Z道??粗@本夢寐以求的書,我簡直有些愛不釋手了?!斑@是老師的禮物?!蔽衣犃撕笮老踩艨瘢闹杏诸D生萬分感激?!爸x謝!”我的感動盡化為這兩個字??粗业目鞓?,她臉上的笑容也愈加燦爛,又好像看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看著你的收獲呢?!薄拔乙欢ǔ晒?。”我自信而又爽朗地應(yīng)道。捧著這份珍貴的禮物,仿佛有一股莫大的動力激勵著我向自己的目標(biāo)前進。
走在走廊上,望著窗外,依舊細雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還隱約可見幾朵白云,我覺得此情此景是多么迷人,似乎是這春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子。
如今的老師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,但是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢著果實對土地的眷戀,凝聚著花兒對陽光的深情。
我靜靜地看著夕陽西下,在淡淡的斜陽中,仿佛能看到她的笑臉,她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使,舞動著美麗的翅膀,默默地,默默地,奉獻著……留下的永遠是那一抹最美的紅色。
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動作文篇10
又是一年的九月十日教師節(jié)到來了,在這個特殊的日子里,我想用自己最真誠的語言對我的老師說一聲,老師您好!老師您辛苦了!
從我上小一年級到現(xiàn)在小學(xué)四級,教過我的老師有好幾位,其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的班主任老師—嚴(yán)老師。
記得一次語文課上,我沒認(rèn)真聽講,您用那雙銳利的眼睛望著我,讓我突然認(rèn)識到了錯誤連忙認(rèn)真聽講。當(dāng)我獲獎時,您用贊許的眼神看著我,同時好像在提醒我:“不要驕傲,繼續(xù)努力!”就是您這雙眼神,讓我的學(xué)習(xí)成績一天比一天好。
嚴(yán)老師您不僅是一位嚴(yán)厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時,突然感覺全身無力,強打著精神聽老師講課。嚴(yán)老師發(fā)現(xiàn)了我一副無精打采的樣子,就快步走到了我的書桌旁,說:“你生病了嗎?”我有氣無力地說:“我好像生病了。”嚴(yán)老師摸了摸我的額頭,說:“好燙!我?guī)闳メt(yī)院!”說完,就背著我跑到了醫(yī)院,這時,我已經(jīng)睡著了。當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,正在打點滴。嚴(yán)老師坐在我的身旁,用關(guān)切地眼神望著我,說:“蓉蓉,好些了嗎?”我感動得流著眼淚說:“好些了,謝謝老師。”
嚴(yán)老師,感謝您四年以來以我學(xué)習(xí)上的幫助,生活上的關(guān)心,您是我生命中的指路明燈。我永遠感激您!
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動作文篇11
今天是教師節(jié),學(xué)校開展了慶祝教師節(jié)的活動。我很開心,同學(xué)們在操場上舉行升旗儀式,五星紅旗隨國歌徐徐升起,此時我的心情很不平靜,我很想對老師說:老師,我愛您!
升旗儀式結(jié)束,我們?nèi)熒黄鹋e行的慶祝教師節(jié)活動就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的;還有主持的…在表演隊的兩側(cè)還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚,渲染出熱鬧的場面。
同學(xué)們在舞臺上表演了豐富多彩的節(jié)目。特別是我們班的幾個同學(xué)表演了:“一個老師在學(xué)校里是如何教導(dǎo)、呵護與幫助同學(xué)的場景”。這時我的淚水就要流出來了,看到這個場景,我情不自禁的想:這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我為我們有這樣一位優(yōu)秀的老師感到驕傲與自豪!
最吸引人的是老師們的表演,我們學(xué)校有四位男老師與五位女老師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想:“原來我們的老師不僅能教我們?nèi)绾巫x書與做人的道理,他們還有這么多值得我們學(xué)習(xí)的地方啊!”
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶?;顒訄A滿結(jié)束,我要大聲對老師說:“老師,我愛您!”
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動作文篇12
9月是一個收獲的季節(jié)、一個感恩的季節(jié)、一個屬于老師的季節(jié)。9月的天空飄著收獲的氣息,每當(dāng)這時,我就會想起一位老師——董老師。
董老師是我二年級的老師,她個子不高,但臉上總是掛著笑容,很和藹。她在自我介紹時說:“我姓董,叫董鳳松,鳳是希望我像鳳凰一樣美,松是希望我能像松樹一樣堅強?!蹦菚r的我很調(diào)皮,上課不聽課,第一次考試只考了76分,董老師沒有吵我,把我叫到了辦公室,語重心長地給我談了一次話。她說我很聰明,只要好好學(xué),還是好學(xué)生,要每天給我補習(xí)。董老師說到做到,每天放學(xué)她都等著給我補習(xí),經(jīng)過董老師的補習(xí),我的成績突飛猛進,第二次考試就考了98分,董老師欣慰地笑了,我卻發(fā)現(xiàn)董老師已經(jīng)有了白發(fā),一陣酸楚涌上我的心頭。董老師就像一根正在燃燒的蠟燭,為我們照亮前進的道路。
在課堂上,是董老師把那乏味的課本變得有趣,她講的課是那樣豐富多彩,仿佛在我面前打開了一扇窗戶,而語文中的每一個章節(jié)仿佛都從黑色的字體變成了窗外的美景,讓我看到了一個斑斕的新世界。董老師所說的那些詞匯都變成了無數(shù)個小小的種子,在我們的心中發(fā)芽。董老師就像那默默無聞的樹根,為我們這些小樹苗輸送營養(yǎng),讓我們茁壯成長,卻不要任何報酬。
有一次,我們在上體育課,老師安排不讓爬單杠,有幾個男生膽大,竟爬上了單杠,其中一個手一滑,從單杠上掉下來了,頭碰著地,流了很多血,有個同學(xué)去叫了董老師,董老師見后大吃一驚,連忙抱起他,慌慌忙忙地跑到了中醫(yī)院,幫忙墊付了醫(yī)藥費,還一直照顧他,那個小男孩頭上縫了8針。他出院后,主動找董老師承認(rèn)錯誤,我們都以為董老師會批評他,因為他不聽老師的話去爬單杠摔傷了,可是董老師卻對他說:“回班去吧,下次注意就是了?!蔽覀凅@呆了,之后,董老師又開始批改作業(yè)了。
董老師,您是寬容的,對于我們新生來說,對學(xué)校的規(guī)矩還不了解,經(jīng)常會做錯事,或者冒犯到您,可是您卻寬容大度,不但沒有批評我們,還用眼神告訴我們以后必須注意一點兒。
董老師啊!您就像給了我們一把生活的尺子,讓我們天天去丈量,去與別人比高低、比進步;董老師啊!您給了我們一面有著模范行為的鏡子,讓我們不管到哪都會有學(xué)習(xí)的榜樣。董老師,您是偉大的,您的無私奉獻比陽光還要溫暖、比春風(fēng)還要和煦、比清泉還要甘甜!董老師,您的愛,比父愛更嚴(yán)峻、比母愛更細膩、比友誼更加純潔!在這充滿豐收氣息、充滿金色的秋季,我想對您說:老師,您辛苦了!您是我人生路上的永遠的良師!我將永遠把您銘記在心!