怎么寫有關(guān)教師節(jié)的作文
你,是荷葉。風(fēng)雨來襲,為我遮擋。并給予我力量;我是含苞待放的紅蓮,在你的隱蔽下吐蕊。物理老師,您就是我頭頂?shù)暮扇~,在您的關(guān)懷下,我啜飲成功的甘醴。
中考前的物理實(shí)驗(yàn)課,您教我們測電阻,開關(guān)一次次斷開閉合,電流表不斷的晃動,手指開始微微顫抖,頭上汗涔涔的,心里既緊張又著急。正在我手忙腳亂不知所措的時候,您不知什么時候站在我的身后,溫柔的眸子像月光般傾灑,眼中滿是鼓勵,您輕柔的'聲音緩解了我的壓力。風(fēng)兒吹過,傳來您身上的淡香,那味道素雅卻不張揚(yáng),像蓮花般讓人沉醉,我的心馬上安靜下來。您單獨(dú)教我怎樣操作,我很快完成了實(shí)驗(yàn)。中考加試時,心里頗為緊張,可是拿起儀器,您的笑容,您的眼神,您的手上的動作,馬上浮現(xiàn)在我的眼前,我信心十足地做完了試驗(yàn)??粗煽儐紊系氖?,我飛奔出考場,四月的驕陽下,我撲進(jìn)您的懷抱,和您一起分享勝利的喜悅,您習(xí)慣性的伸出大拇指,說:“好!”這個熟悉的動作,卻讓我的思緒一下子飛回到那個冬日。
成績單發(fā)下來了,看著那令人崩潰的分?jǐn)?shù),我感覺天都塌下來了,我的努力為什么沒有成效?我走在冷風(fēng)中,陰冷的天氣一如我冰冷的心,一雙溫暖的手卻從背后抱住了我,您細(xì)聲安慰我:“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只有在低谷中才能更好地沖向高峰?!闭f著,您豎起大拇指,說:“相信自己,你能行。”您像荷葉一樣,為我擋住冬日的寒冷,為我注入希望。
時光飛逝,三年一晃而過。忘不了您在黑板上奮筆疾書為我們講解難題,忘不了您在辦公室俯身批改作業(yè)的身影,忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心,忘不了您考前對我們的細(xì)聲安慰。在您的庇護(hù)下,紅蓮悄然綻放。
優(yōu)異的'成績單是我對您的一次次回報,老師,您是我頭頂上的那片荷葉。在我為理想打拼的三年光陰中,為我撐起一片無風(fēng)無雨的天空,讓我盡情綻放。
怎么寫有關(guān)教師節(jié)的作文篇2
眨眼間,又到了九月十日,這個特殊的日子——教師節(jié)。
這一天,我一大早就起來了。走進(jìn)教室,看見姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”,章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中,于是我也過去幫忙,我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上,又拿出袋子里的彩帶,掛在門上面。
過了十幾分鐘,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來,教室里頓時書聲朗朗。吳老師一進(jìn)來,大家不約而同地停下來,坐得端端正正。吳老師見了,滿臉疑惑,可是,她看見墻上的賀卡和黑板上的字時,開心的笑了。
“叮叮?!鄙险n了,老師喊“上課?!眱蛄岷暗馈捌鹆ⅰ痹蹅冋f:“老師好,老師您辛苦了”邊說邊向老師鞠了一個躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽了咱們改編的話后,摟了摟頭發(fā),又開心的笑了。
這時,咱們發(fā)現(xiàn)您兩鬢已經(jīng)斑白,額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋,不禁回想起一年級的時候,您每次都是等家長把咱們?nèi)拷幼吡?,您才下班回家。還有一次,您嗓子發(fā)炎,但是您仍然用沙啞的聲音堅持跟咱們講課。
上課時,大家豎起耳朵認(rèn)真地聽講,當(dāng)老師提出問題時,大家爭先恐后地舉手發(fā)言,就連平時上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。
課后,大伙兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望著這些鮮花和咱們的笑臉,說:“謝謝大家的.鮮花,也謝謝大家讓我過了22個中最快樂的教師節(jié),只要你們能快樂的成長,努力學(xué)習(xí),老師就覺得不辛苦?!?/p>
怎么寫有關(guān)教師節(jié)的作文篇3
今天是教師節(jié),我到了學(xué)校不禁大吃一驚,哇,黑板裝飾的漂亮的我都認(rèn)不出來了,還有一首詩,那首詩上寫的是對老師的祝福。賈老師先進(jìn)了教室,看到黑板裝飾的這么漂亮,也吃了一驚,不過之后掛在臉上的是高興的表情。我們把前一天已經(jīng)準(zhǔn)備好的信送給賈老師,有的同學(xué)還送了花兒……
可是,第一節(jié)課上課時我們的狀態(tài)很不好,董老師很生氣,我還怕老師因此會不喜歡我們,所以我開始好好聽課。到了第二節(jié)課紀(jì)律好了一些,我松了一口氣。
這一個教師節(jié),我想,是老師過的最不一樣的節(jié)日吧!
怎么寫有關(guān)教師節(jié)的作文篇4
教師節(jié)那天,老師辦公室里可火了。
哪位老師的賀卡不是疊成堆的?哪位老師不是滿手捧著鮮花?哪位高齡老師不是被曾經(jīng)教過的畢業(yè)了的學(xué)生包圍著?
先別都說是,還真有一位不是,那就是老李。
老李今年58歲,在學(xué)校教師中年齡算是大的,我們稱他為“老李”,也就是這個原因。
老李是江蘇人,被作為人才引進(jìn)我們學(xué)校教我們的數(shù)學(xué)。
由于他是去年剛來的,在我們學(xué)校教過的學(xué)生就我們這個班,而我們還沒有畢業(yè),自然沒有畢業(yè)生來看望他。老李為人十分正直,什么賀卡鮮花他一概不收,所以教師節(jié)時也就只有他沒有賀卡鮮花這些禮物①。
但是老李做任何事情都非常認(rèn)真,不論是上課還是批改作業(yè)。
尤其是上課,老李講課總是很激動,而且他的激情也感染著我們每一個人,他總會想出一大堆笑話講給我們聽,好讓我們把課堂知識記得更牢,對上課內(nèi)容更感興趣。每一次上課,我們都會被他逗得哈哈大笑。
因?yàn)槔侠钇綍r待我們很不錯,我們也非常喜歡這位老師,既然他不喜歡賀卡鮮花之類的禮物,我們決定集體送給他一份特殊的禮物②,這份禮物③的總策劃是王禮揚(yáng),由陳正陽去打聽及探察,其余的人則聽候指令。我們約定,在禮物④未送達(dá)之前,誰也不得向外透露此次行動的信息。
教師節(jié)那天下午的體育課上,當(dāng)老師一宣布:“自由活動?!蔽覀兊男袆泳烷_始了。我們分成八組,每組兩個人,一字排開,靜靜地等候在操場上。不一會兒,陳正陽急匆匆地從遠(yuǎn)處跑過來,氣喘吁吁地說:“報告……我打聽得……沒錯……老李果然要從……這里經(jīng)過……去開會……”我們。證刻進(jìn)入一一級戰(zhàn)備狀態(tài),王禮揚(yáng)更是迫不及待地下令:“各就各位——”
陳正陽的消息非常準(zhǔn)確,老李果然騎著他的小摩托緩緩地過來了。雖然風(fēng)吹著他的頭發(fā)讓他看起來格外的瀟灑,但仍掩蓋不住他的歲數(shù),尤其是他額上那幾道深深的皺紋,顯得卜分刺眼。
老李看到我們這群男生整齊地站在操場上,有些疑惑,并且皺起了眉頭。這時,只聽王禮揚(yáng)一聲令下:“開始!我們便如獅吼一般一一組跟著一組按順序各吼一個字,連在一_起就是:“李——老——師——教——師——快—樂!”
效果真是捧極了!雖然我們的聲音響亮得快要把自己的耳朵震聾了,但每個字我們都聽得非常清楚。雖然參加這次行動的男生只有十幾個,但聲音非常整齊,整齊得好像是一個人拿著擴(kuò)音器喊出來的。雖然這只是一句普通的節(jié)日賀語,但卻讓老李樂得眉開眼笑,他甚至忍不住向我們招起了手,58歲的老李仿佛一下子變成了二十多歲的年輕小伙子。
后來,老李把這件事講給了其他老師聽,并說這是學(xué)生給他的極大的榮譽(yù)和最好的禮物⑤。但我們知道,老師最需要的禮物⑥是學(xué)生的好成績,所以我們現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),盡早給老師這份他最需要的禮物
怎么寫有關(guān)教師節(jié)的作文篇5
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欟r花成長;蒼鷹感謝長空,因?yàn)殚L空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈尭呱礁呗枺腋兄x老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了知識的大門,讓我在知識的海洋中翱翔。
在我的成長歷程中,你那濃濃的愛一直伴隨我左右。記得那一次出早操的時候,由于前面跑得太快,我腳下生風(fēng),一不小心摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來。這是您看見了,加快腳步跑過來,急切地問我:“怎么了?怎么了?”我把事情告訴了您。您二話不說,連忙扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室到了,可我看見你臉上卻記得滲出了汗水,汗水浸透了您的衣服,頓時,我的眼眶濕潤了。在消炎時,您怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸著我說:“堅強(qiáng)一點(diǎn),不會很疼盡管已經(jīng)消好炎了,可您還是不放心,就打了電話給我的爸爸媽媽,讓他們接了我去檢查,等知道沒什么大礙了,您才放心下來??粗敲β档纳碛?,我感覺您是那么的親切。感謝您,老師——當(dāng)我做錯事了,您不會不分青紅皂白的訓(xùn)斥我,您總會先問清是親的經(jīng)過,然后再和藹可親地教育我。感謝你,老師——當(dāng)我遇到難題時,您會一遍一遍不厭其煩地教導(dǎo)我,知道我會做為止。這是,您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您,老師——當(dāng)我取得好的成績時,您會帶頭為我鼓掌。就是您這掌聲,讓我對學(xué)習(xí)更有信心。
老師,你真?zhèn)ゴ螅矣肋h(yuǎn)也忘不了這件事,更忘不了您對我的愛。千言萬語匯成一句話:“老師,我愛您!”
怎么寫有關(guān)教師節(jié)的作文篇6
老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些嬌嫩的種子,使我們生根發(fā)芽,在永豐實(shí)驗(yàn)小學(xué)茁壯成長;老師,您是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人!我永遠(yuǎn)不會忘記您對我的諄諄教誨和無限關(guān)愛。
老師,是您教會我面對挫折要勇敢克服。您還記得嗎?去年的一天,我在學(xué)校的鼓號隊(duì)學(xué)吹隊(duì)號,我不小心把號給弄丟了。當(dāng)時,我非常害怕。您的講課我一句也沒聽進(jìn)去,想了許多理由來對付您和媽媽。于是,我回到家里告訴媽媽,是我喜歡吹號,所以想自己買一個來天天練習(xí)。我撒謊騙過了媽媽。第二天,在思想品德課上,您教育大家說:“做人要誠實(shí),要敢于面對自己的錯誤。知道錯了改正就是一個好孩子。沒有人不犯錯的,承認(rèn)錯誤,大家都會原諒你的?!?/p>
當(dāng)時,我覺得老師您就是講給我聽的,是您的話給了我勇氣和信心。于是,放學(xué)回家,我就把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。媽媽和我一起把事情圓滿的解決了。壓在我心中的大石頭終于落下來了。這件事情以后,我明白了一個道理:做人要誠實(shí),面對困難要勇敢克服,不能因此而影響學(xué)習(xí)。
老師,也是您培養(yǎng)了我的責(zé)任心。我是被爸爸、媽媽和姐姐寵愛著的小男孩,在家里我什么都不做,什么都不管,一點(diǎn)責(zé)任心都沒有。為了培養(yǎng)我的責(zé)任意識,您把管理班級中隊(duì)長的重任教給了我。是您給我樹立起了責(zé)任心,我盡心盡力為班級工作著。在您的教育和鼓勵下,我不管是在家里,還是在學(xué)校里,都是個有責(zé)任心的小男孩,每次都認(rèn)認(rèn)真真地去做每一件事情,組織好班級里的每次活動。連姐姐也很佩服我。
老師,感謝您為培養(yǎng)我付出的一切,同時也祝福您身體健康,愿您永遠(yuǎn)這么年輕、漂亮!
怎么寫有關(guān)教師節(jié)的作文篇7
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您,我最敬佩的老師。
您還記得嗎?——在一次測驗(yàn),我因?yàn)榈玫搅朔郑瓦B班長都不如我,您還表揚(yáng)我了,那時就覺得自己很了不起,最聰明就只有自己,無人能及,就這樣心里產(chǎn)生了變化,變得驕傲起來,以為自己什么都會了,就連老師您都不如我,也就是因?yàn)檫@樣,上課老師您講什么都不用聽,玩完那樣又玩另一樣?xùn)|西。一如既往地,也很快地,期中考試到了,就是因?yàn)闆]有聽老師您講課而答起題來,不知所措,最后考了最低分——30分,就這樣從高峰掉下山谷,從第一名變成倒數(shù)第一名。
于是,您就叫我到您的辦公室,您跟我說:“像您的學(xué)生有很多,以為第一次第一名,以為永遠(yuǎn)都是第一名,就都是因?yàn)槟男睦碜兞耍兊抿湴疗饋?,也就這樣成績才會一落千丈。你要明白這句名言的意思——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。就是說,學(xué)習(xí)要虛心請教,不明白就要問,問到明白才行,不要因?yàn)橐淮胃叻殖煽兌兊抿湴疗饋?,這樣成績就會慢慢上升。你一定要記得今天我對你說的話,記得這個教訓(xùn),不要再范這樣的錯誤,你自己也回去想一想吧”!說完,您叫我回到了教室,我自己也深思熟慮了不就,從此又開始努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽課,漸漸的成績上升了。
老師,您對我的教誨我至今仍然記著,也就因?yàn)槟慕陶d讓我明白了——我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該虛心請教,學(xué)習(xí),而不是因?yàn)橐恍┦艿奖頁P(yáng)的事而驕傲。還有那些做人的道理。
老師,是您教會我這些重要的道理,是您以自己的知識和人格力量培育了我,是您讓我從一個無知的少年變成一個風(fēng)華的青年。
老師,您為了我們的學(xué)習(xí)情況和成績,學(xué)習(xí)時出現(xiàn)的那些問題,經(jīng)常熬夜,食不下咽,老師,您辛苦了!
怎么寫有關(guān)教師節(jié)的作文篇8
今天是教師節(jié),我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了,升旗臺后面的臺子上站滿了同學(xué),他們手里都拿著一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻(xiàn)詞。過了一段時間,獻(xiàn)詞才結(jié)束,獻(xiàn)詞過后,我們回到了教室,把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯,很漂亮?!甭犃死蠋煹脑?,我的心里美滋滋了。下課了,班長說:“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧?!蓖瑢W(xué)們紛紛說:“好啊,好啊”上課了,老師剛一進(jìn)教室,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時班長也從門后面走出來,站在講臺上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們”,老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的`花一樣。今天真是一個快樂的教師節(jié)!名師點(diǎn)評:作文生動地記述了同學(xué)們給老師過教師節(jié)的故事。小先介紹了學(xué)校的升旗儀式,然后再描寫班級的教師節(jié)活動。同學(xué)們動情的話語,以及為老師精心準(zhǔn)備了禮物,感動了老師,也感動了我們這些讀者。從文中可以看出同學(xué)們對老師的愛,“老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣”,也可以感受到老師的欣慰,展現(xiàn)出了師生之間的融洽。這篇文章寫得不錯,條理清晰、感情真摯,富有感染力。不過小要注意省略號不能用句號代替?!按龝险n的時候我們給老師來一下大驚喜吧”改為“待會上課的時候我們給老師一個大驚喜吧”。
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。題記有人會問:你覺得這世界上最偉大的人除了父母以外,還覺得有誰和他們一樣偉大呢?這時我會說:還有人類靈魂的工程師我們的老師。
怎么寫有關(guān)教師節(jié)的作文篇9
9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,祝老師們快樂,老師們我不會忘記你們,因?yàn)槟闶俏倚闹械暮美蠋煟嗫喽嗬勰銈兌紩榱宋覀儞蜗氯ァ?/p>
還記得一開學(xué)的第一天,我剛進(jìn)這陌生的學(xué)校,是陳老師給我的笑容,我一進(jìn)學(xué)校就喜歡上了陳老師,我介紹完自己后,就這樣在陳老師的教導(dǎo)下在學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)步。很快就到了一年一度的教師節(jié),我馬上送了陳老師一句話:“老師我永遠(yuǎn)愛你,請你不要離開我。”
慢慢的兩年過去了,三年級的開學(xué),是韓老師教我們的,韓老師說:“因?yàn)殛惱蠋焷砩习嗟穆诽h(yuǎn)了,每天都要騎半個多小時的車來,很辛苦!”雖然陳老師不教我們了,但我們還是很愛陳老師,我心里想:這個韓老師一定是個漂亮的,會用心教我們語文的好老師。到了三年級的時候我用行動先給老師禮物,再跟老師說了同樣一句話:“老師我永遠(yuǎn)愛你,請你不要離開我好嗎?”這一天一天的日子過得也很快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到了四年級。
我又想起了三年級的秋游,韓老師領(lǐng)我們?nèi)?,再路上我們見到了陳老師,很多人都叫“陳老師,陳老師……”可我卻問:“老師你會回來嗎?”陳老師沒有回答,我們就一直這樣走著,我心里想,為什么陳老師不回答我的話,是沒聽見,還是回答不出來。
到了運(yùn)動會,我發(fā)現(xiàn)我們是和文苑比的,那里好像是陳老師的班級,槍令一開,我放慢了動作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼淚好像要流下來了,我往天看,不讓眼淚流出來!
我雖然換了老師,但我只想說一句“世上所有的老師我永遠(yuǎn)愛你們!”
怎么寫有關(guān)教師節(jié)的作文篇10
信任是人與人之間最美麗的語言,一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰;一個信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,難以忘記。師生之間也需要信任的支撐,才能達(dá)到教學(xué)相長,共同進(jìn)步。
剛畢業(yè)參加招教考試,在面試準(zhǔn)備過程中,我在網(wǎng)上找到一個空講課模板。把他背到滾瓜爛熟,準(zhǔn)備在面試的時候往里套。在面試過程中我生硬地背著自己準(zhǔn)備的模板課,被面試官開看穿了,面試官對我說:“用你自己的話把這節(jié)課講出來就是很好的?!毙睦锵脒@下完了,面試官都這么說了,肯定看穿了我是在死背教案。心里想著這次面試肯定過不了了,于是也就放開了,用自己的風(fēng)格把這節(jié)課講完。回到家后給家人和家人們說這次面試沒戲了。但誰知道過了一段時間竟然接到了期面試通過,通知去參加體檢。我難以置信我的面試竟然會通過。
反思面試過程,因?yàn)樽约旱牟蛔孕?,面試的過程中去背自己準(zhǔn)備的模板。但那畢竟不是自己的東西,所以講起來才那么生硬,以至于輕而易舉的被考官發(fā)現(xiàn)。感謝當(dāng)時遇到了一個負(fù)責(zé)人的考官,及時讓我糾正自己的錯誤,提醒我用自己的風(fēng)格進(jìn)行講課。最后正是由于自己擺脫了依賴,從容的用自己的風(fēng)格把剩下的課講完。雖然當(dāng)時感覺面試過不去,但自己最后的講課還是很有自信的。也許正是因?yàn)檫@充滿自信的后半段講課,才讓面試官老師察覺到我有當(dāng)老師的潛質(zhì),給了我當(dāng)老師的機(jī)會。非常感謝當(dāng)時面試官的提醒,也非常感謝面試官的知遇之恩。
記得在中學(xué)執(zhí)教時遇到一位學(xué)生,數(shù)學(xué)考試成績是個位數(shù),同過詢問,得知他連小學(xué)知識都沒有掌握牢固。但這個孩子很聰明,一點(diǎn)就通。我沒有放棄他,耐心的給他講解,每天給他補(bǔ)課,他也很認(rèn)真學(xué)。每天都有進(jìn)步,每次考試都有進(jìn)步,從個位數(shù)到50多分,再到及格、優(yōu)秀,最后期末考試考了第5名。
這個孩子是我最有成就感的孩子,很慶幸當(dāng)時沒有放棄他,他也很感激我的知遇之恩。起初我相信這個孩子只要認(rèn)真學(xué)習(xí)一定很優(yōu)秀,所以很用心的教育輔導(dǎo)他。他因?yàn)樾湃挝遥栽敢飧覍W(xué),認(rèn)真聽課、完成作業(yè),才有了后面的成績。我們之間因?yàn)橛辛诵湃嗡员舜顺删汀?/p>
對于每個孩子,我們都要成為他們的引路人,為他們指引方向。同時,我們也要不斷給自己充電,以便給孩子更好的教育。
怎么寫有關(guān)教師節(jié)的作文篇11
在我們的學(xué)習(xí)生活中,處處都離不開老師們的教導(dǎo)和關(guān)愛。老師,就是我們?nèi)祟愇拿鞯膫鞑フ摺⑷祟愳`魂的工程師啊!如今,一年一度的教師節(jié)即將到來,我衷心地祝愿我們每位老師教師節(jié)快樂,心想事成!
在日常生活中,老師既是我們的恩師,又是我們的朋友。他們教會了我們許多做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能,在我們失敗時鼓勵我們,成功時與我們分享,犯錯時耐心細(xì)致地?fù)苷覀兊暮较?,驕傲?xí)r又是我們的清醒劑。我愛我的老師,是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。
每位老師都在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績,都給我留下了深刻的印象。在我面對學(xué)習(xí)或考試產(chǎn)生的緊張的消極心理時,班主任老師總會鼓勵我,時常親切地對我說“藝高膽大”四字,使我有勇于戰(zhàn)勝困難的決心。對于學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)老師又是耐心地指導(dǎo)我,教我許多的學(xué)習(xí)方法和如何對待自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。啊!老師,你就像我的母親一樣,那么慈祥,那么親切,您傾注了太多太多的心血,教我們知識,使我們懂得如何做人懂得了比金錢更加珍貴的事物……真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!在教師節(jié)來臨之際,我要對我各位親愛的老師說一聲:“老師,你辛苦了!”
千言萬語表達(dá)不盡我對你的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動來報答您的辛勤培育?!袄蠋煟x謝您!”
怎么寫有關(guān)教師節(jié)的作文篇12
一年一度的教師節(jié)快到。有一大群母校老師曾經(jīng)教過的學(xué)生全部都來母校給老師們獻(xiàn)花。有的人送上紫色帶著詭異香味的紫羅蘭,希望它能幫忙緩解老師疲憊的身軀。有的人還送上一張張美麗的賀卡,上面寫滿同學(xué)們對老師的一句句的祝福,希望老師在下年工作順利。
現(xiàn)在送給老師的禮物越來越多。有的送超市購物卡、有的送一盒豪華月餅(快中秋)有的甚至不惜血本花上幾百塊錢買一個花籃……。這些都不合我意,因?yàn)?沒創(chuàng)意,2破費(fèi)錢財。就憑這兩點(diǎn)我否定這些購物清單。要送什么呢?我絞盡腦汁的想,突然,我靈光一閃,對啊!我可以折千紙鶴送給老師啊,這是多么好的心意啊。1既有心意,2又不破費(fèi)錢財。真是一舉兩得啊,這次,相信我的東西是最有心意的代表!
啊!老師,我希望我的禮物能在你信情不好的時候,能給你帶來愉快的心情,據(jù)需在你的工作崗位奮斗吧!現(xiàn)在我也很興奮因?yàn)樵谶^幾條我就可以在次看到我最敬愛的老師們,我內(nèi)心隱隱期待著那天的到來。