那天的晚上，班級(jí)的燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間，宣布晚會(huì)開(kāi)始。

伴奏響起來(lái)了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時(shí)，我感覺(jué)我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛(ài)”，這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的，接著就到了玩游戲的時(shí)候了。

我們的第一個(gè)游戲是“搶凳子”，剛開(kāi)始由主持人抽號(hào)數(shù)，后來(lái)就變成了自愿參加。游戲開(kāi)始了，班級(jí)正中間有九把椅子，人數(shù)有十個(gè)。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住，看誰(shuí)沒(méi)坐到椅子就算淘汰了，那時(shí)的場(chǎng)面可以說(shuō)是很激烈。

游戲結(jié)束了，接下來(lái)又到了唱歌時(shí)間，第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱，而我們?cè)诔臅r(shí)候，好多男生都拿起手機(jī)拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯聲音夠大沒(méi)拿擴(kuò)音器，而我聲音太小只好拿著擴(kuò)音器唱。

最后的兩個(gè)壓軸戲，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的時(shí)候，全班都HIGH起來(lái)了，就連平時(shí)不怎么開(kāi)口說(shuō)話的同學(xué)都唱了起來(lái)，那個(gè)場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀呀！而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來(lái)了。

這就是我的第一個(gè)元旦晚會(huì)，也是我最HIGH的一個(gè)晚上了！我永遠(yuǎn)記得這一天！這一天太讓我難忘了！

初三最后的元旦作文篇2

說(shuō)到難忘的事，我就情不自禁地想起去年的元旦晚會(huì)。那次晚會(huì)并不是第一次元旦晚會(huì)，但卻是我記憶中最隆重，最開(kāi)心，最恣意的一次。

記得元旦前一天的上午，班主任說(shuō)：“明天元旦，大家放假在家，所以今天下午開(kāi)元旦晚會(huì)!”我們頓時(shí)歡呼雀躍，臉上的笑容比花兒還燦爛，歡呼聲一聲比一聲高，別班的同學(xué)聽(tīng)到了都不知道發(fā)生了什么，齊刷刷往我們班看來(lái)。老師還不忘補(bǔ)充道：“記得帶零食哦。想要表演的同學(xué)中午報(bào)名，下午帶服裝?！?/p>

中午，我興致勃勃買零食，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去。桌子擺好，同學(xué)到齊，開(kāi)始了!兩位主持人身穿正裝，面帶笑容地上場(chǎng)了。先是一番聲情并茂的開(kāi)幕詞，接著宣布：“四(8)中隊(duì)元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!”雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來(lái)。節(jié)目種類繁多，有抒情的歌曲，炫酷的街舞，優(yōu)美的舞蹈，流暢的快板，令人眼花繚亂，目不暇接。最讓人興奮的還是兩個(gè)小游戲。

第一個(gè)游戲是搶凳子，有十個(gè)人卻只有九個(gè)凳子，每一輪都會(huì)淘汰一人。剛開(kāi)始人多凳子也多，也不怎么激烈，但到了只剩四人的時(shí)候往往都是你爭(zhēng)我搶，互不相讓，兩人坐到同一個(gè)凳子上都讓對(duì)方下去，只能讓老師來(lái)看看誰(shuí)占得位置大誰(shuí)勝。兩個(gè)人占位差不多時(shí)，只好重來(lái)一輪。當(dāng)只剩兩個(gè)人的時(shí)候，只有一個(gè)凳子，誰(shuí)動(dòng)作迅速，誰(shuí)就是冠軍，會(huì)得到獎(jiǎng)品。競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。音樂(lè)響起，只見(jiàn)兩人互相盯著對(duì)方，還不時(shí)往凳子上看一眼，好像在看凳子離我有多遠(yuǎn)。音樂(lè)一停，兩個(gè)人飛奔到凳子前立刻坐下，這時(shí)，其中一人一使勁把另一個(gè)人擠了下去，他就成了冠軍。另一個(gè)人不但不沮喪，反而笑嘻嘻的，好像他是冠軍似的。

第二個(gè)游戲是踩氣球，十個(gè)人每人腳上綁一個(gè)氣球，把別人的氣球踩爆，誰(shuí)的氣球到最后沒(méi)被踩爆誰(shuí)就是冠軍。男生們斗志昂揚(yáng)，個(gè)別女生和個(gè)別男生擋不住，很快氣球被踩爆了。其余的人奮力抵抗，但終究還是被楊力給踩爆了。但有一個(gè)人非常聰明，她把自己的氣球藏到人群里，自己坐下，跟沒(méi)事人一樣看著別人激烈地踩氣球。當(dāng)楊力費(fèi)了九牛二虎之力躲過(guò)了其他同學(xué)的追趕以為自己是冠軍時(shí)，那個(gè)把氣球藏在人群里的女生突然站了起來(lái)，一腳就把楊力的氣球踩爆了，男生一臉吃驚：誰(shuí)，誰(shuí)踩了我的氣球?這個(gè)女生成了冠軍，拿到了獎(jiǎng)品。楊力頓時(shí)暴跳如雷，吼道：“你這不公平，你還我冠軍，我不服，我不甘心，有本事再比一場(chǎng)!”“誰(shuí)跟你比啊?”女生頭也不回地說(shuō)道。頓時(shí)全班哄堂大笑，甚至還有人喊到：“你看人家都不理你?！痹┩頃?huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

那笑聲在教室上空回蕩著，久久不能散去……

初三最后的元旦作文篇3

盼望著，盼望著，漫天飛舞的瑞雪伴隨著鐘聲迎來(lái)了2021年元旦，此刻的佳節(jié)已悄然地走進(jìn)我們的校園。在星期四的上午，我們?nèi)w師生興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)觀看學(xué)校一年一度的元旦匯演。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人神采奕奕地飛奔上舞臺(tái)，首先請(qǐng)出節(jié)目評(píng)委，接著在熱烈的掌聲中校長(zhǎng)熱情洋溢的元旦致辭，然后播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《元旦》。此刻，歡快動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳遍整個(gè)校園，全體師生都感受到了元旦濃濃的喜慶氣息。

然后，第二個(gè)節(jié)目是《非洲鼓》，演員表演的動(dòng)作整齊有序，鼓聲猶如雨點(diǎn)從天而降，激昂奮進(jìn)，震撼人心!緊接著第三個(gè)節(jié)目是《弟子規(guī)》，他們朗讀的抑揚(yáng)頓挫，感情真摯而強(qiáng)烈，伴隨著古色古香的音樂(lè)，更顯得迂回婉轉(zhuǎn)，耐人尋味!不愧被稱之為傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠……

其中，我最喜歡的是一年級(jí)小朋友的《T臺(tái)秀》，他們像一群可愛(ài)的小天使，女孩們將裙擺輕揚(yáng)，時(shí)尚俏麗，男孩們西服筆挺，瀟灑自如。最讓我記憶猶新的是他們每個(gè)人走秀完畢后，就開(kāi)始進(jìn)行組合走秀，一個(gè)英俊的王子向一個(gè)美麗的公主鞠躬敬禮，儼然把我們帶進(jìn)了童話王國(guó)。剎那間，舞臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，觀眾們也驚呆了。

“現(xiàn)在，有請(qǐng)五年級(jí)組同學(xué)帶來(lái)武術(shù)操……”在主持人的報(bào)幕聲中，我們五年級(jí)同學(xué)的精心準(zhǔn)備的節(jié)目也閃亮登場(chǎng)了，音樂(lè)響起，他們精神抖擻的開(kāi)始了武術(shù)表演。他們的動(dòng)作是那么的瀟灑飄逸，看得我眼睛應(yīng)接不暇;他們的動(dòng)作是那么的柔軟又揮灑自如，好似一條條線條在流動(dòng);他們的動(dòng)作是那么的剛勁有力，那么的靈敏快捷。他們優(yōu)美的武姿，讓我陶醉其中，出色的表演讓我為之自豪，我真想大聲的呼喊：“五年級(jí)的演員們，你們是校園里最閃亮的明星!”

其它的節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》改編成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱的有聲有色;六年級(jí)的《古典舞》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，迎來(lái)了觀眾們的陣陣喝彩聲……

2021元旦節(jié)目讓我記憶猶新，精彩的節(jié)日讓我過(guò)得特別充實(shí)，有意義，又有趣!我真渴望明年的元旦早點(diǎn)到來(lái)。

初三最后的元旦作文篇4

在12月31號(hào)，元旦前夕，我們班舉行了一次包餛飩活動(dòng)。

肉餡，餛飩皮已皆備好，各位“媽媽團(tuán)”的專業(yè)人士準(zhǔn)備就緒。同學(xué)各個(gè)也躍躍欲試，等待著專業(yè)人士的“在線教學(xué)”。賀子瑜的媽媽首先示范：只見(jiàn)她麻利地拿過(guò)一張餛飩皮，左手快速接過(guò)，右手就操起一雙筷子，拔出一團(tuán)餡，往皮上一放。然后放下筷子，用手就像燕子掠過(guò)，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，將餛飩皮周邊一抹。隨后，連著餡卷了兩卷，再輕輕把餡壓到中間，兩邊起一捏，一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動(dòng)作完美無(wú)缺，沒(méi)有任何紕漏可言。同學(xué)們看得嘴巴“○”大，簡(jiǎn)直像看一場(chǎng)表演。

示范教學(xué)結(jié)束，接下來(lái)是同學(xué)們親自動(dòng)手的時(shí)間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮，用筷子夾了一點(diǎn)兒手指頭大小的餡，小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點(diǎn)兒水，吝嗇地抹在餛飩周邊上，卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn)，我才開(kāi)始捏。于是，一只餛飩不像餛飩，春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說(shuō)第一個(gè)不咋地，但畢竟是第一次嘛，情有可原。第二次，我的手有了些把握，不像第一次那么生疏了。經(jīng)過(guò)了n次的努力后，我包的餛飩終于有點(diǎn)兒像了。

再將視角轉(zhuǎn)向其他人，冷志國(guó)正煞費(fèi)苦心地包著餛飩?？上?，他似乎既不熟練又不專心，一會(huì)兒來(lái)個(gè)創(chuàng)新的雙層餛飩，一會(huì)兒又故意包幾個(gè)春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢，則努力鉆研著包餛飩的技巧，而她的努力似乎得到回報(bào)，越來(lái)越像樣，不再那么“丑八怪”。

在這元旦前夕，歡聲笑語(yǔ)響徹天空！

初三最后的元旦作文篇5

時(shí)間把元旦拖了過(guò)來(lái)，終于在蕭瑟孤寂的街道上出現(xiàn)了生氣，在形單影只的圖書(shū)館內(nèi)出現(xiàn)了背影，這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語(yǔ)，仿佛正是為了迎接純凈的新生而洗去過(guò)往的污垢所做出的宗教儀式。老子認(rèn)為世間一切就有其對(duì)立的一面，那么歡樂(lè)背后就會(huì)有一些煩惱，哪怕是在元旦里。

在世界的某一個(gè)角落里，在幾平方米的空間里，一個(gè)孤獨(dú)的人坐在孤獨(dú)的椅子上，關(guān)在孤獨(dú)的書(shū)房里，外面的太陽(yáng)因孤獨(dú)而沒(méi)有顯現(xiàn)，收斂了它熾熱的光，天空也因孤獨(dú)而灰暗，收起了它的蔚藍(lán)。在那個(gè)孤獨(dú)的人的面前是一堆堆的書(shū)，一張張卷子。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)孤獨(dú)的人就是我。我埋首在乏味的沒(méi)有生氣的空洞的文字里，在那里爬行，周圍的一切都是那么的單調(diào)，就像以前黑白電視機(jī)的畫(huà)面。突然，我扔下了筆，看向窗外的街道。我在那里發(fā)現(xiàn)了令我感興趣的事：有一群孩子在那里追逐歡鬧。我與他們相距不遠(yuǎn)，可我卻感覺(jué)與他們并不在一條直線上，沒(méi)有相交，平行于兩個(gè)世界。我看向外面，緊盯著那外面的一小片天空。

過(guò)了一會(huì)兒，我不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)森林里。這里群山環(huán)繞，中間有一個(gè)藍(lán)色中帶有點(diǎn)綠色的湖泊，它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著周圍的大地上。這里的景象就像是梭羅筆下的瓦爾登湖一樣。我漫游在這里的群山，吃著樹(shù)林里的漿果，躺在草地上享受著愜意的微風(fēng)和愜意的陽(yáng)光。在草地上睡醒后，清晨泛著露白，原野清香四溢，森林綠意尚濃，空氣都仿佛是綠色的，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這里。來(lái)到湖畔，舀了幾口清涼甘甜的水，神清氣爽。突然看見(jiàn)對(duì)面有一座廢棄的但并不破舊的房子，我跑過(guò)去看了看，門沒(méi)有鎖，我推開(kāi)門，過(guò)了走廊，看了看四周，都是自制的木頭家具。在看了一遍房子后，我決定要住在這里。之后，我來(lái)到書(shū)房，取出一本書(shū)，坐在書(shū)桌上，閱讀起來(lái)。書(shū)上優(yōu)美的文字令我陶醉。直到太陽(yáng)染紅了天際，染紅了森林，染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽(yáng)，夜隨著太陽(yáng)的落下，一步一步占領(lǐng)天空。月亮也在那一端慢慢顯出，它看起來(lái)非常虛弱，好像是在懼怕太陽(yáng)似的。在太陽(yáng)落下后，月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過(guò)窗子照進(jìn)書(shū)房，不光照亮了書(shū)上的字，也照亮我的心房。

在我默默讀書(shū)時(shí)，我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)黑魆魆的洞口，并且在不斷蔓延，這時(shí)房子和周圍的景色在崩碎，隨著我一起掉入深淵。我恐慌極了，心臟加速跳動(dòng)，我真擔(dān)心我會(huì)因心臟跳動(dòng)過(guò)快而猝死。我不相信的揉了揉眼，當(dāng)我再次睜開(kāi)的時(shí)候，母親兇惡嚴(yán)厲的面孔出現(xiàn)在我眼前。我心跳得更快了，“怎么睡著了?嗯?寫完作業(yè)了嗎?我這給你買了些卷子，記住寫啊!”母親嚴(yán)厲地說(shuō)道。“嗯嗯。”我輕聲回答道。

面對(duì)著新添的試卷，我無(wú)奈的嘆了口氣，向窗外看了看。那幾個(gè)孩子早已離開(kāi)，天空依舊是那樣的，太陽(yáng)也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個(gè)夢(mèng)。

初三最后的元旦作文篇6

圣誕，是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日;元旦，則是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩個(gè)節(jié)日均在飄雪的冬天，當(dāng)圣誕悠悠離去后，元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個(gè)節(jié)日都具有慶祝與紀(jì)念的含義，在一年的末端到第二年的頭兒，大街小巷都會(huì)紅彤彤的亮個(gè)好幾天，我想，大概只有春節(jié)和燈節(jié)時(shí)的氣概才能與其相比吧，不過(guò)這光亮也定是比燈節(jié)、春節(jié)的要稍為遜色了。

先拿元旦來(lái)說(shuō)吧，它是世界多地的“新年”。的確，它是公歷新年的第一天。在元旦這天，民間的百姓通常祭祖與祭神佛，還會(huì)進(jìn)行許多有趣的娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。不說(shuō)別的，大家小時(shí)候都學(xué)過(guò)王安石的《元日》吧?“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！彼鑼懥嗽┻@天熱鬧歡快、萬(wàn)象更新的景象。

接下來(lái)說(shuō)圣誕吧。圣誕節(jié)是西方耶穌的誕辰，它是個(gè)宗教節(jié)日，前夕稱為平安夜，也就是人們擺放圣誕樹(shù)的日子。隨著時(shí)間的發(fā)展，圣誕節(jié)因?yàn)槭フQ老人而被全世界的人熟知，許多人開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)，這一現(xiàn)象在中國(guó)也很明顯。圣誕節(jié)的習(xí)俗也很多，在這里我們暫不一一解說(shuō)了。它讓世界都精彩不少，這是一個(gè)事實(shí)。

我們可以說(shuō)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了文化的交融。中國(guó)人可以過(guò)洋節(jié)，外國(guó)人也可以慶祝中國(guó)節(jié)日。我看到了文化禮俗的交融，各地的傳統(tǒng)節(jié)日也都多元化了。

那么，當(dāng)圣誕遇上元旦時(shí)，又會(huì)怎么樣呢?是中國(guó)娃娃抱著圣誕樹(shù)，抑或是圣誕老人穿著中國(guó)的傳統(tǒng)服飾?

可是，當(dāng)我走在放學(xué)的路上，環(huán)顧四周時(shí)，我的耳邊沒(méi)有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹(shù)。

我覺(jué)得外國(guó)的好的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí);而我們不能一味地去“學(xué)習(xí)”、效仿別人的習(xí)俗，反而忘記了自己的傳統(tǒng)。不去傳承，這難道不是忘本嗎?而他們的那種情懷，那種對(duì)自己國(guó)家文化的深愛(ài)，身為國(guó)人的我們，是壓根就學(xué)不來(lái)的!現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍越來(lái)越淡了。中國(guó)的學(xué)生們能說(shuō)得一口流利的外語(yǔ)，卻不會(huì)寫方塊字了，這不是天大的丑聞嗎?止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應(yīng)該傳承的老傳統(tǒng)，那么上下五千年文明的明天又會(huì)怎樣?

圣誕遇上元旦之時(shí)，我希望我聽(tīng)到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲，圣誕老人與中國(guó)娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中，看到的不再是心碎流淚，而是絢爛的煙火，世界兒童的笑顏!

初三最后的元旦作文篇7

今天是20_年1月1日，元旦。今天發(fā)生了很多開(kāi)心的事，真是一個(gè)happy day。

第一件事，因?yàn)榻衲陽(yáng)|北的大雪，各個(gè)學(xué)校放假都很早。在20_年的最后一天學(xué)?？纪炅似谀┛荚嚕贾昧撕僮鳂I(yè)。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天，怎么能不開(kāi)心呢?

第二件讓我開(kāi)心的事是早上我的轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)，以前都是中5積分的，今天居然中了兩次30積分，我開(kāi)心的和媽媽說(shuō)：“哇，今年一定有好運(yùn)?！?/p>

第三件開(kāi)心的事是元旦聚餐。好久不見(jiàn)的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請(qǐng)了所有的親戚來(lái)我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戲，搭建實(shí)驗(yàn)室，大人們則聚在一起吃飯聊天，平時(shí)只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來(lái)。

第四件事是最開(kāi)心的，我的爸爸回來(lái)了!爸爸是一名軍官，因?yàn)楣ぷ鞯脑虮徽{(diào)到北京上班，我總也看不到他，前幾天看電視有個(gè)節(jié)目叫《爸爸去哪兒》，我心里就一直在問(wèn)：“我的爸爸去哪兒了呢?他如果也能像同學(xué)的父親那樣帶著我去滑冰多好?！彪m然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色，帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球，可是看到媽媽一個(gè)人那么辛苦，很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺(jué)前默默地許了個(gè)愿望，希望能夠和爸爸一起去滑冰，今天爸爸真的坐飛機(jī)回來(lái)了!爸爸開(kāi)門進(jìn)來(lái)的那一剎那，我和媽媽都呆住了，因?yàn)槲覀兌疾恢浪麜?huì)回來(lái)。今年元旦的假期由三天變成了一天，我們都以為要到春節(jié)才會(huì)看到他呢!雖然爸爸只呆兩天就回北京，但我還是非常開(kāi)心。爸爸一定是特別愛(ài)我和媽媽才這么辛苦自己，趕回家和我們相聚。我抱著爸爸變成了樹(shù)袋熊，就是不肯離開(kāi)他。吃完飯我們還一起去學(xué)校的冰場(chǎng)滑冰。我們大手牽小手，輕盈地在冰上舞動(dòng)著。媽媽拿出相機(jī)拍下這美好的畫(huà)面，而我的心里早已記住了這份幸福。

多么快樂(lè)的元旦，我真的很貪心地不想黑夜降臨，不想時(shí)間那么快的溜走，如果我有魔法棒，我一定讓時(shí)間停留在20_年1月1日。

初三最后的元旦作文篇8

去年，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。那次聯(lián)歡會(huì)，至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。

那天上午十時(shí)許，我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái)，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長(zhǎng)笛演奏!”

在同學(xué)們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著一根長(zhǎng)笛，看著譜子，緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。

接著，吳昊錦又宣布：“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》?！?/p>

此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來(lái)，就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里，小聲說(shuō)：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說(shuō)罷，他便開(kāi)始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。

后來(lái)同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了，還有一個(gè)最精彩的小品，我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。

在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè)之中，覺(jué)得自己的生活無(wú)比幸福。這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)，會(huì)令我終生難忘的。

初三最后的元旦作文篇9

今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)。

到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿了人，因?yàn)槲胰サ挠行┩砹耍?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí)，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因?yàn)橘?gòu)買商品的人排成了一條長(zhǎng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘，我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇骸⒐醇绱畋车摹皼_”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時(shí)間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，閉著眼睛聽(tīng)，真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng)，老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

要問(wèn)誰(shuí)的節(jié)目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng)，就逗得同學(xué)們哈哈大笑，就連平時(shí)不茍一笑的馬老師，這會(huì)兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼，沒(méi)等小品演完，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后，節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。不用說(shuō)，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》······

接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······

啊!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!

初三最后的元旦作文篇10

今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙?；陫y之后，我們開(kāi)始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張，我也一樣，因?yàn)槲乙粋€(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中，我們認(rèn)真的唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō)：“你們這個(gè)小指揮真棒!”還有一個(gè)老師說(shuō)：“這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起?我們受到表?yè)P(yáng)了!

接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》，只可惜時(shí)間有限，沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著，可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興!放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認(rèn)真，所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條，還有一顆幸運(yùn)星。

今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的元旦。

初三最后的元旦作文篇11

放假了，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期，首先放假的頭一天晚上我就把作業(yè)寫完了。我寫作業(yè)，媽媽打掃家里的衛(wèi)生，等我寫完了，媽媽的衛(wèi)生也打掃得差不多了，媽媽為我檢查作業(yè)，我?guī)蛬寢尨驋叻块g，作業(yè)完成之后，我整理了自己的房間和書(shū)包，我和媽媽一起在干凈漂亮的家里，一邊吃著水果一邊看著電視。

元旦第一天，我去了姥姥家，和表姐朵朵一起玩，我們玩了捉迷藏和找寶藏的游戲，還一起看了書(shū)，看了《安徒生童話》和《格林童話》。我現(xiàn)在基本上都能看懂，書(shū)上面的字也都認(rèn)得，我想以后我就自己看書(shū)，不用媽媽給我講了。

第二天，爺爺病了，我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺?shù)街嗅t(yī)院為爺爺看病，爺爺年齡大了，腰痛，不過(guò)，當(dāng)天爺爺又好了，我真開(kāi)心爺爺又恢復(fù)了健康。

第三天，爸爸去值班，媽媽也加班去了，奶奶爺爺來(lái)我們家，我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場(chǎng)，我們走著去的，在百姓生活廣場(chǎng)的量販我和奶奶找不到爺爺了，我和奶奶一起去找爺爺，找也找不到，最后打了手機(jī)才找到了爺爺，我們一起買了點(diǎn)東西就回家了，中午媽媽加班后回家，我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上，我在媽媽給我買的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字，媽媽給我提著語(yǔ)言課本上的生字，還在上面給了出了幾道數(shù)學(xué)題做，我都認(rèn)真完成了，馬上就要考試了，我得趕緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考雙百分。

假期不知不覺(jué)的結(jié)束了，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，再檢查一遍書(shū)包是不是整理好了，把明天穿的衣服、紅領(lǐng)巾和上學(xué)準(zhǔn)備物品提前放好，洗漱一下，趕緊睡覺(jué)吧，明天就要見(jiàn)到我的老師和小同學(xué)了,別忘了問(wèn)候一下我的老師和小同學(xué)新年快樂(lè)!