初二元旦作文400字
我看見崔馨元眼睛里露出一絲笑容,我知道:肯定是他又有什么餿主意了。果不其然,他笑著把劉新雨帶來的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來了一些,放在皮上,很高興地說:“要是誰吃著了,我祝他__?!彼呎f邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋,說:“且慢!你自己做的壞事,為什么還要拉上我的包餃子器?!”我們等了一鍋又一鍋,還是沒到我們。善良的賈老師終于不忍心了,她和于老師耳語了一會(huì),對(duì)我們說:“你們跟著于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著于老師去了。
餃子下的好慢呀,我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤,又回來嘗了自己的水餃。微機(jī)老師來蹭飯了,她說:”蹭飯,要會(huì)趕時(shí)間。要等著你們都煮完了,才能來蹭?!袄蠋煹倪@句話引得我們哈哈大笑。
我今天真高興啊!祝大家元旦快樂!祝大家在新的一年中一帆風(fēng)順!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
初二元旦作文400字篇2
元旦節(jié)了,我高興得快要跳起來了呢!元旦節(jié)放假,這是令我最高興的一點(diǎn),可謂是其中之一啦!
元旦節(jié)到了,說明已經(jīng)到新的一年,20-年了。新的一年開始了,舊的一年過去了,嘻嘻,新年到了,是不是說明,寒假也要到來了呢?
中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一?!霸钡摹霸保搁_始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線?!暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。
在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系,古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)伺之間大約相隔365天,同時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始,這便是元旦的由來。
元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗。世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦,由于世界各國所處的經(jīng)緯度位置不同,各國元旦的時(shí)間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側(cè),它是世界上最先開始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。
元旦,是個(gè)令小學(xué)生興奮的節(jié)日,之所以令那些正在讀書的小學(xué)生們興奮,那是因?yàn)?,元旦到了,可以放三天假了?其實(shí)嘛,只是放一天假而已,只是把星期六星期日調(diào)過來,星期日再回去上課而已。可是,已添加別人可能會(huì)嫌棄,但,把它變成三天,就會(huì)很高興了。雖然只是增加兩天,但那也是假,沒有學(xué)生會(huì)嫌棄放假天數(shù)少的啦!說白了,不就是因?yàn)閷W(xué)生都喜歡放假嘍,搞得學(xué)校虐待似的,呵呵。
在此,我祝大家,元旦快樂!啦啦啦……
初二元旦作文400字篇3
我抱著吉他,想著1月1日那天,在學(xué)校里彈奏,人山人海。
我們歷史老師正上課,班主任突然跑了進(jìn)來,喘了口氣,咳嗽兩聲:“咳咳,你們……”話沒說完,就被歷史老師打斷了:“張老師,你干什么?我在講課你進(jìn)來打斷我你也不道歉?”顯然,歷史老師對(duì)于班主任的行為很不滿,所以也打斷了班主任說話。班主任此時(shí)是非常生氣的,耐何我們歷史老師是年級(jí)組長,只得假笑,裝作不在乎,然后再給歷史老師道歉。
一番假惺惺的話語之后,班主任說:“再過幾天就是元旦了!我們學(xué)校決定要開個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),班長你負(fù)責(zé)一下?!闭f完大步離開了。下課了,班長找到了我,讓我彈吉他,我一驚,問:“班長,你怎么知道我會(huì)彈吉他?”班長笑著說:“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧。”我感到驚訝,轉(zhuǎn)念一想,那天街上有很多人,算不上人山人海,這么多人有未來的班長在里面也不是什么奇怪的事。
回到家連作業(yè)也不寫就開始練,“啊!完了完了,我只是剛?cè)腴T啊!彈不了什么好聽的曲子的!到時(shí)候要是選不上……算了,趁現(xiàn)在趕緊練吧?!弊匝宰哉Z之后。彈奏起來,磕磕巴巴,還能聽出來這彈的是音樂,連我自己都忍不住換了首曲子,找了找,發(fā)現(xiàn)自己沒有一首能彈的。怎么辦?對(duì)了!班長上次不是聽到我彈吉他了嗎?他說我彈的好,那我就彈上次的曲子《天空之城》,這個(gè)曲子對(duì)于我不算太難,而且我在上次表演時(shí)已經(jīng)練熟了,于是,我決定就彈《天空之城》。
1月1日。學(xué)校里堆滿了人,唯獨(dú)給前面留出了一大片空地。
第一個(gè)就是我。我抱著吉他,眼睛直視前方,顯的非常冷靜。其實(shí)如果仔細(xì)看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)我雙腿在發(fā)抖,額頭上都是汗。坐好,我盡量不看周圍,想像自己在家里練,想了好一會(huì),直到主持人喊我時(shí),才開始彈奏。
一曲,2分鐘,卻像過了一年。我站了起來,鞠了個(gè)躬。本以為沒有任何掌聲,但就在我剛鞠完躬,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我笑著走了下臺(tái)。
直到現(xiàn)在,我還能夢(mèng)見那人山人海,那掌聲。
初二元旦作文400字篇4
親愛的媽媽:
媽媽,您好,我這是在元旦前一天給你寫的一封信。今天,我要向你們談一談心中想說的話。
媽媽,在這六年以來,我給你制造了許多麻煩,今天我要跟你說一說13年以來的成長過程。我知道,在我小的時(shí)候,我肯定讓您操了許多的心,您一手一把尿地把我拉扯大,我知道您非常的不容易,在我上學(xué)的時(shí)候,您無微不至地照顧我,在學(xué)習(xí)過程中,我如果有什么困難的地方,您總是在我身邊鼓勵(lì)我。在我犯錯(cuò)誤時(shí),您只是罵我?guī)拙?,而不?huì)去打我。我也知道,您是天底下的媽媽,可能這句話會(huì)有很多人都說過,但每個(gè)人所說得都是發(fā)自內(nèi)心的。
自從上次,我的腳受傷了,您很擔(dān)心,每天辛辛苦苦的送我上學(xué),還要晚上接我,在受傷的過程中,您每天都提醒我涂藥,還要及時(shí)地帶我去醫(yī)院看。我有什么要求,您總是滿足于我,我就像是個(gè)“掌聲公主”,您一直把我捧在手心里,您總是說“你有什么心愿,我一定滿足于你,而你呢,你能在學(xué)習(xí)上好好得回報(bào)我嗎?”這句話,總是在我的腦海里回應(yīng)著,而我在學(xué)習(xí)上沒有給您的回報(bào),我感到非常的遺憾。
還有我有時(shí)候亂花錢,不聽您的話,總是做些對(duì)自己不利的事情,我真后悔沒聽您的話,也有時(shí)候,在您的教育下,我也學(xué)到了許多知識(shí)。我能有你這么個(gè)好媽媽,我感到很光榮。以前的成長道路上我給您添加了許多的煩惱,我非常表示歉意,在以后的成長過程中,我相信自己,相信自己會(huì)勇敢向前。我今天在這要跟您說聲“謝謝”。
媽媽,我愛你,謝謝您對(duì)我這幾年的照顧。
初二元旦作文400字篇5
今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)。
到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因?yàn)槲胰サ挠行┩砹?,?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因?yàn)橘徺I商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇?、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著,終于......終于元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽,閉著眼睛聽,真像是學(xué)校放的錄音。接下來就是高夢(mèng)琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽,老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì)兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》······
接下來一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······
啊!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!
初二元旦作文400字篇6
在12月31號(hào),元旦前夕,我們班舉行了一次包餛飩活動(dòng)。
肉餡,餛飩皮已皆備好,各位“媽媽團(tuán)”的專業(yè)人士準(zhǔn)備就緒。同學(xué)各個(gè)也躍躍欲試,等待著專業(yè)人士的“在線教學(xué)”。賀子瑜的媽媽首先示范:只見她麻利地拿過一張餛飩皮,左手快速接過,右手就操起一雙筷子,拔出一團(tuán)餡,往皮上一放。然后放下筷子,用手就像燕子掠過,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,將餛飩皮周邊一抹。隨后,連著餡卷了兩卷,再輕輕把餡壓到中間,兩邊起一捏,一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動(dòng)作完美無缺,沒有任何紕漏可言。同學(xué)們看得嘴巴“○”大,簡(jiǎn)直像看一場(chǎng)表演。
示范教學(xué)結(jié)束,接下來是同學(xué)們親自動(dòng)手的時(shí)間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮,用筷子夾了一點(diǎn)兒手指頭大小的餡,小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點(diǎn)兒水,吝嗇地抹在餛飩周邊上,卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn),我才開始捏。于是,一只餛飩不像餛飩,春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說第一個(gè)不咋地,但畢竟是第一次嘛,情有可原。第二次,我的手有了些把握,不像第一次那么生疏了。經(jīng)過了n次的努力后,我包的餛飩終于有點(diǎn)兒像了。
再將視角轉(zhuǎn)向其他人,冷志國正煞費(fèi)苦心地包著餛飩??上?,他似乎既不熟練又不專心,一會(huì)兒來個(gè)創(chuàng)新的雙層餛飩,一會(huì)兒又故意包幾個(gè)春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢,則努力鉆研著包餛飩的技巧,而她的努力似乎得到回報(bào),越來越像樣,不再那么“丑八怪”。
在這元旦前夕,歡聲笑語響徹天空!
初二元旦作文400字篇7
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒有過個(gè)什么鮮樣來,以往這時(shí)候發(fā)生過什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒有一點(diǎn)印象。20__年元旦節(jié)不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!
今年的元旦節(jié),妻兒提出了一個(gè)小小的要求,要求我擠出元旦節(jié)這天時(shí)間,陪他們攀巖。這個(gè)要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因?yàn)楣ぷ髅Γ冀K滿足不了他們。
兒子酷愛體育運(yùn)動(dòng),尤其是攀巖運(yùn)動(dòng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!
讀書時(shí),我也很愛好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過,這玩藝已十多年沒玩了,不是因?yàn)閼?,主要是工作忙,沒有時(shí)間。要說空閑的話,只能指望節(jié)假日,但每逢節(jié)假日的時(shí)候,又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上,為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒看了,想起來就很內(nèi)疚,覺得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個(gè)同感,參加工作后,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,平時(shí)很少體能煅練,滿天吃吃喝喝的,體形越來越胖,走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了,應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂,增加心理負(fù)擔(dān)。再說,往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會(huì)損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求,也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。
初二元旦作文400字篇8
20_年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節(jié)目是詩朗誦——《七律長征》,《長征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩中我們可以體會(huì)到紅軍二萬五千里長征中所遇到種.種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩的伴舞,盡管我們經(jīng)過無數(shù)次的排練,待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò),但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識(shí)的快樂和讀書活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂!這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!
初二元旦作文400字篇9
"紅了櫻桃,綠了芭蕉。"時(shí)間匆匆流逝而過。轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)光已近末端,在這個(gè)時(shí)刻,既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年,總是那么快。不過,我班同學(xué)正在歡悅的喜笑顏開,歡笑聲,擊掌聲,此起彼伏。瞧,原來是在開一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)啊!
班中的氣氛像是一鍋沸騰的開水,擊鼓傳花,才藝展示,為我們這個(gè)以往平凡的生活點(diǎn)燃了一朵煙花,絢麗的色彩漫進(jìn)心中,升起了興奮,騰起了歡笑,同學(xué)們欣喜若狂的坐在位置上,不安地等待著豐富節(jié)目序幕的拉開。只見他們的眼神不安的晃動(dòng)著,焦急與期待似火一般噴涌而出,灼著不安分的心情。終于,在主持人的開幕詞中,元旦的禮殿展開。首先是擊鼓傳花,同學(xué)們焦躁的坐在位置上,希望不會(huì)有自己的存在,他們無奈的坐著,被焦急不安所困擾,甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見。擊鼓傳花過后,開始了第二個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺(tái),跳了一支帶著青春氣息與神采的舞蹈;胡少聰與魏希來不畏困難,嫻熟的演奏了一曲葫蘆絲;李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷,熱情的唱了一首歡快的歌曲……同學(xué)們靜靜地看著,不再有往日學(xué)習(xí)的煩惱,把快樂四處書寫,歡樂的笑著。張礎(chǔ)潤為我們彈奏了一首優(yōu)美的琵琶曲,嫻熟的音符,至今飄蕩在耳畔。只見他左手撫琴,右手輕帶指甲,做好充分的準(zhǔn)備,略帶思索中蹦跳出一聲清脆的音響,古老的琴弦沉重地一掠,左手細(xì)致一按,第一個(gè)篇章便拉開序幕。這音,不夾帶任何雜質(zhì),是亦樣清脆,似流水蜿蜒,似風(fēng)鈴作響,有花開的美妙,有草醒的歡樂。這手,輕快地滑于其間,如梭,如魚,如夢(mèng)一般悄然滑過。這手法,精湛絕倫,偶爾劃過溪流,偶爾越過高山,偶爾飛流瀑布,偶爾行上云端。從曲中走出,如夢(mèng)初醒般的靜,隨掌聲逐漸埋沒。他的手法精湛,曲音無庛,不征應(yīng)征了"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"的道理嗎?所以,在什么時(shí)刻面對(duì)什么事情,都要勤學(xué)苦練,禮殿才是你的舞臺(tái)。
初二元旦作文400字篇10
“加油!加油!”一陣陣加油聲響徹云霄,想知道我們?cè)诟墒裁磫?這是一次別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。往年我們的聯(lián)歡會(huì)都是跳舞、唱歌、樂器表演等,可這次卻不同尋常。
這次聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)的裁判是我們班的語文老師和數(shù)學(xué)老師。第一項(xiàng)是團(tuán)體賽:夾玻璃球。規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要把右邊碗里的球夾到另一個(gè)碗里,誰先夾完,誰就獲勝。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,我的心也怦怦直跳。我們組第一個(gè)比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地,比賽便正式開始了。我小心翼翼地夾著一個(gè)個(gè)的玻璃球,可怎么也夾不上一個(gè),我的心像懸著十五個(gè)吊桶—七上八下??纯磩e人,更是急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是這不爭(zhēng)氣的玻璃球,像調(diào)皮的孩子一樣,就是不聽話,我的筷子剛放到它的旁邊,它就溜走了。同學(xué)們的加油聲使我更加著急。可越著急越夾不上,我的心怎么也靜不下來。亮晶晶的玻璃球好像在說:“怎么樣,別以為我好夾?!痹偬ь^看看周圍,同學(xué)們有的伸著脖子,有的急得跺起了腳。這時(shí)其他組第一名選手已經(jīng)全部夾完,我才夾了幾個(gè),我急得皺起了眉頭……比賽結(jié)束了,我們組毫無懸念成了最后一名?;貞洷荣悎?chǎng)景,最精彩的是有大將風(fēng)范的原舒克同學(xué)。他筷起球落,三下五除二就將玻璃球一個(gè)個(gè)的轉(zhuǎn)移了陣地。其中有一個(gè)玻璃球特別“調(diào)皮”,眼看勝利就要到來,可它竟然玩起了“捉迷藏”,左躲右閃相當(dāng)?shù)撵`活,不過皇天不負(fù)苦心人,經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”,終于把它“擒”住了。同學(xué)們真是為他捏了一把汗,緊接著就歡呼雀躍起來。
第二項(xiàng)是個(gè)人項(xiàng)目:吹氣球比賽,誰先把氣球吹爆誰就獲勝。一開始上臺(tái)的都是清一色的胖子,只有一位女將。比賽開始了,眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋果”,最后變成“大西瓜”,同學(xué)們不由得捂住了耳朵,可我們的“大西瓜”仍安然無恙。氣球上面的笑臉還樂呵呵的,李楠同學(xué)漲紅了臉,腮幫子鼓鼓的,使勁一吹,我們的“大西瓜”終于撐不住了,瞬間變成了“西瓜汁”,四濺開來。比賽結(jié)果也不出大家所料,第一個(gè)吹爆的果然是李楠同學(xué)。出乎意料的是,第二個(gè)吹爆的竟然是舒煬同學(xué)。真是人不可貌相,海水不可斗量。
這次別開生面的聯(lián)歡會(huì),讓每一個(gè)同學(xué)都沉浸在快樂的氣氛中。不知不覺中,比賽結(jié)束了,但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現(xiàn)在回想起來當(dāng)時(shí)熱鬧的場(chǎng)面,還歷歷在目呢!
初二元旦作文400字篇11
元旦將近,人們已經(jīng)開始相互傳送賀卡,我坐在窗前,看著窗上美麗的冰花,不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道,媛是否還記著我這個(gè)好朋友,還記著我們整天黏在一起的日子。
媛和我是很好的朋友。我不知道這個(gè)所謂的“好”是建立在什么基礎(chǔ)上的,我只知道在過去的那段歲月里,媛是我最親近的朋友,也是唯一一個(gè)現(xiàn)在我會(huì)想到的人。
和媛在一起的時(shí)候,樹上的葉子剛剛變黃,在風(fēng)上搖曳不定。每當(dāng)校園里的鈴聲剛剛響過,就會(huì)看見兩個(gè)背著書包的身影匆匆跑過,然后在教室門口猛地剎住,在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室,趁老師不注意,互相扮個(gè)鬼臉,“嘻嘻”地笑起來。
休息和放學(xué)的時(shí)候,總會(huì)有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前的小樹林里。這時(shí),所有紛雜都已不見,只有兩個(gè)人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗,風(fēng)風(fēng)雨雨,傷春悲烽,暗自唏噓。
那時(shí)候的兩個(gè)人,不用開口,就會(huì)知道對(duì)方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點(diǎn)東西來懷念我們之間的感情,說唯獨(dú)文字,可以記載下曾經(jīng)的一切,以后分開了,就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭,說我不寫,要是寫了,我們就會(huì)真的懷念,我們就會(huì)真的分開。她就會(huì)嘆氣,說我是“固執(zhí)的小聰明。”
雖然我沒寫,我們還是分開了。就好比兩朵云,曾經(jīng)是那么形影不離,經(jīng)風(fēng)一吹,就會(huì)彼此飄散天涯。
臨走的時(shí)候,我沒有送她。我總是認(rèn)為,既然是真感情,就不會(huì)受時(shí)間和空間的限制,哪怕到了我們都老的時(shí)候。
她走后,曾經(jīng)你追我打的林蔭小道只有一個(gè)背著書包的身影低著頭匆匆走過,曾經(jīng)相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。
沒有了她,日子如流水一般,匆匆過去。路燈亮了又關(guān)了,關(guān)了又亮了;樹光了又密了,樹蔭道上的樹葉黃了又綠,綠了又黃。站在那兒,我已不記得我們坐的是哪一個(gè)桌子,已找不到曾經(jīng)刻著我們名字的樹。難道,時(shí)間真的可以帶走一切嗎?
看著桌子上這精致的賀卡,淡黃色的底板,林蔭小道上兩個(gè)手牽手背著書包的身影,還有“永恒的友誼”這幾個(gè)字。
哦,元旦即將來臨,送出元旦美好的祝福,祝福我們的友誼天長地久!
初二元旦作文400字篇12
慶元旦鬧翻天,迎新年樂翻天
“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點(diǎn)點(diǎn)了……”,“好!好!贏了!贏了!……”“快來看!快來看!絕對(duì)的質(zhì)量保障,全新的跳樓價(jià),不要錯(cuò)過……”“?。∵@么好玩的游戲,心動(dòng)了吧你,開來玩??!有好禮鼓勵(lì)呢!開來??!……”“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開來??!你們上進(jìn)的“動(dòng)力資源”……”一陣陣驚天動(dòng)地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿磁性的拉客聲,充滿了整個(gè)校園,傳便了大江南北。
為了慶元旦,迎新年,學(xué)校學(xué)生會(huì)搞了一個(gè)別開生面的大型慶祝活動(dòng)——“擺地?cái)偂?,玄吧!讓我?guī)阋黄鹨蝗タ纯窗?
拍賣會(huì)?!拔覀兊馁|(zhì)量絕對(duì)保障,您看看,這筆多好寫,您試試吧,手感不錯(cuò)的!您可得抓住這次機(jī)會(huì),這么優(yōu)惠的價(jià)格,只有在我們的這活動(dòng)才有可能買到的!……”別說這好看、好寫的筆讓人心動(dòng),光聽這驚爆的跳樓價(jià),就讓人有種想把全部東西包下來的沖動(dòng),“別再猶豫了,過了這村就沒這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿意的就抱回家吧!”“是啊!是??!質(zhì)量保障,價(jià)格優(yōu)惠,何樂而不為啊!”“好,我要這個(gè)、這個(gè),還有這個(gè),還有……”“我也要……”“我們也要……”“好,好,大家不要擠,慢慢來,還有機(jī)會(huì)的……”,“來,找您的錢,慢走!”,“這小項(xiàng)墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根啊?”……
拍賣攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂乎!顧客更是滿載歡喜而歸!
初二元旦作文400字篇13
今天中午,我們神采奕奕的來到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開始觀看21年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
我們議論紛紛,都說今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說舞蹈;有的說相聲;語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時(shí)候,一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學(xué)們,安靜下來,一會(huì)演出就要開始了!”我們沒有辦法,只得乖乖聽老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開始。
閑的沒事干的我,開始環(huán)顧四周。舞臺(tái)中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺(tái)經(jīng)過五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著,這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個(gè)熱鬧的集市。
經(jīng)過了五六分鐘的等待,兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說完主持詞以后,就開始了第一個(gè)節(jié)目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔,時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而緩;時(shí)而急……接下來有表演了很多精彩的節(jié)目,比如說我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來的音樂劇《持竿入城》,我們的班級(jí)舞蹈《水月觀音》,我們年級(jí)為同學(xué)們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。
在這當(dāng)中,我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節(jié)目——《青春修煉手冊(cè)》。“哇,是我喜愛的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也在臺(tái)上盡情的唱唱跳跳:“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播!”相比較起來,我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。
優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是這表明新的一年開始了。新的一年,加油,羅澳!
初二元旦作文400字篇14
元旦放假了,我和媽媽到老爸那兒一起過節(jié)。
中午我和媽媽到了老爸家,老爸準(zhǔn)備了豐盛的午餐,有羊肉湯,紅燒肉,大閘蟹,還有其他很多菜。我吃了三個(gè)大閘蟹,肚子都吃飽了,把其他菜都忽略了。下午,我很自覺的把作業(yè)寫完了。狗狗——小白也跟我鬧了一陣子,也許好久沒看到我了,他還跟我親熱的很呢!本來準(zhǔn)備去看電影的,后來爸爸肚子疼,就只能在家看看電視了。第二天下午我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng),我玩了小勇士闖關(guān)。分為第二層和第一層,我先在第一層走獨(dú)木橋,后來我膽子越來越大,又到第二層走更艱險(xiǎn)的路,我想反正有安全繩系了,我就玩起了漂移。玩了很久,我都舍不得離開。媽媽說晚上要看音樂劇呢!
到了音樂劇場(chǎng),已經(jīng)開始了,我們聽了《天鵝湖》《蝙蝠》《雷鳴閃電》《卡門》《我的太陽》《茉莉花》等名曲,我數(shù)了下有36個(gè)人九種樂曲。每曲玩了,大家都給了熱烈的掌聲,那些外國人對(duì)我們的熱情也鞠躬感謝。爸爸說,這是俄羅斯國家交響樂團(tuán),很厲害的呢!有兩個(gè)歌唱家還演唱了中國歌《祖國我為你干杯》。我更喜歡這個(gè)指揮家,他到最后把指揮棒朝空中一扔,找個(gè)觀眾上去指揮。我在想要是叫我上去的話,那就露臉了。
第三天,爸爸帶我去富春吃早茶,每次吃大湯包,我就想到我四歲那年,我用吸管吸大湯包時(shí),都被燙哭了。后來我吸取教訓(xùn),我先用吸管戳在上面,先讓它把熱氣排出來。肴肉和大煮干絲也很好吃,可是我的肚子裝不下了。到了中午,老爸讓我吃茶葉五香蛋,我說不喜歡,老爸讓我嘗嘗再說,我一吃,這么好吃的我從來沒吃過,媽媽說這是老爸在臺(tái)灣學(xué)到的秘方。我一連吃了兩個(gè)還要吃,老爸說一次不能吃的太多,還有好多給我?guī)Щ丶页浴?/p>
這個(gè)元旦節(jié)過的真快樂。我每周都期待老爸回家給我燒好吃的。
初二元旦作文400字篇15
圣誕,是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日;元旦,則是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩個(gè)節(jié)日均在飄雪的冬天,當(dāng)圣誕悠悠離去后,元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個(gè)節(jié)日都具有慶祝與紀(jì)念的含義,在一年的末端到第二年的頭兒,大街小巷都會(huì)紅彤彤的亮個(gè)好幾天,我想,大概只有春節(jié)和燈節(jié)時(shí)的氣概才能與其相比吧,不過這光亮也定是比燈節(jié)、春節(jié)的要稍為遜色了。
先拿元旦來說吧,它是世界多地的“新年”。的確,它是公歷新年的第一天。在元旦這天,民間的百姓通常祭祖與祭神佛,還會(huì)進(jìn)行許多有趣的娛樂歡慶活動(dòng)。不說別的,大家小時(shí)候都學(xué)過王安石的《元日》吧?“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”它正描寫了元旦這天熱鬧歡快、萬象更新的景象。
接下來說圣誕吧。圣誕節(jié)是西方耶穌的誕辰,它是個(gè)宗教節(jié)日,前夕稱為平安夜,也就是人們擺放圣誕樹的日子。隨著時(shí)間的發(fā)展,圣誕節(jié)因?yàn)槭フQ老人而被全世界的人熟知,許多人開始過圣誕節(jié),這一現(xiàn)象在中國也很明顯。圣誕節(jié)的習(xí)俗也很多,在這里我們暫不一一解說了。它讓世界都精彩不少,這是一個(gè)事實(shí)。
我們可以說,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了文化的交融。中國人可以過洋節(jié),外國人也可以慶祝中國節(jié)日。我看到了文化禮俗的交融,各地的傳統(tǒng)節(jié)日也都多元化了。
那么,當(dāng)圣誕遇上元旦時(shí),又會(huì)怎么樣呢?是中國娃娃抱著圣誕樹,抑或是圣誕老人穿著中國的傳統(tǒng)服飾?
可是,當(dāng)我走在放學(xué)的路上,環(huán)顧四周時(shí),我的耳邊沒有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹。
我覺得外國的好的傳統(tǒng),我們應(yīng)該去學(xué)習(xí);而我們不能一味地去“學(xué)習(xí)”、效仿別人的習(xí)俗,反而忘記了自己的傳統(tǒng)。不去傳承,這難道不是忘本嗎?而他們的那種情懷,那種對(duì)自己國家文化的深愛,身為國人的我們,是壓根就學(xué)不來的!現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍越來越淡了。中國的學(xué)生們能說得一口流利的外語,卻不會(huì)寫方塊字了,這不是天大的丑聞嗎?止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應(yīng)該傳承的老傳統(tǒng),那么上下五千年文明的明天又會(huì)怎樣?
圣誕遇上元旦之時(shí),我希望我聽到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲,圣誕老人與中國娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中,看到的不再是心碎流淚,而是絢爛的煙火,世界兒童的笑顏!
初二元旦作文400字篇16
去年,我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。那次聯(lián)歡會(huì),至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。
那天上午十時(shí)許,我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái),用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長笛演奏!”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見她手里拿著一根長笛,看著譜子,緩緩地吹了起來。不一會(huì)兒,悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。
接著,吳昊錦又宣布:“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》?!?/p>
此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來,用長長的手指在琴鍵上彈起來,就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見他雙手插在口袋里,小聲說:“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷,他便開始用陜西話唱了:“賺錢了,賺錢了,我賺錢啦賺錢啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來同學(xué)們還表演了許多節(jié)目:唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了,還有一個(gè)最精彩的小品,我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中,覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會(huì),會(huì)令我終生難忘的。