溫暖其實并沒有離我們而去，只是我們沒有了去感受溫暖的那顆心。很小的時候看看田野，看看牛羊，呼吸呼吸牧場的空氣，都會覺得這世界是多么美好，多么快活。而現(xiàn)在，無論怎么找，都再也找不回那份久違的溫暖了。

溫暖到底是什么?是幫助別人?還是陪伴別人?或是鼓勵別人?還是那一抹暖暖的陽光?我也不知道。我感受過的溫暖便是傍晚那橙紅色光芒的晚霞與被映成紅色的云兒，雖然觸不到，但它似乎又離你很近，像是一伸手就可以碰到，但它又很調皮，在你伸手的一瞬間便躲開，朦朦朧朧，模模糊糊，但又能很真切的感受到它給你的溫暖和光芒。

每個人心中的溫暖都不一樣，感受也肯定不一樣，經(jīng)歷的事情自然也不一樣。其實溫暖并沒有一個準確的定義，它源自于你內心最真實的感受。內心冰冷，溫暖自然就遙不可及。內心開朗，溫暖自然就在向你招手。多看看那湛藍的天空吧，讓內心的壓力得到釋放，讓乏力的自己得到釋放。只有釋放所有冰冷，才能看見溫暖，感受溫暖，否則內心的寒冷與壓力堆積的越來越多，便再也不會看見溫暖，更不用說去感受溫暖了。

我們在感受溫暖的同時也要傳遞溫暖。幫助別人，在別人有困難的時候及時施于援手，別人得到了幫助，自己也會感到一份自豪。陪伴別人，在孤單的人面前敞開心扉，暖言相伴，別人得到了快樂，自己也得到了一個知己。鼓勵別人，在別人垂頭喪氣，遇到挫折時，鼓勵加油，別人得到了自信，自己也收獲一份快樂。

溫暖，它其實并不遠，只要你靜下心來，用開朗的心去看那傍晚散發(fā)著橙紅色光芒的晚霞與被映成紅色的云兒，你會發(fā)現(xiàn)，那溫暖，就在這中間。

反思作文高一篇2

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。江南煙雨，劃過細流潺潺;煙雨江南，朦朧巍巍青山。煙雨中，與伊人融成山水畫;在心底里，與你相伴年月日。

于我而言，最觸動心靈的人，便是你—王嬙。

入宮不知多久，你便要被當做一份禮物，冠以公主的名義，送給那粗獷的草原漢子。你深知，這只是畫工的一個把戲，但你卻在進獻與成妃之間選擇了前者。那聲“我愿意”，震醒了世間萬物，嚇呆了漢文帝，也抖落了一段可歌可泣的歷史。只因你不想再看到父輩們沙場喋血，婦媼們盼夫兒歸的情景?！昂鷿h交融柔骨獻，怨傷濺淚彈琵琶?！蹦阌米约喝崛醯纳碥|，托起了胡地與漢王朝的紐帶。

“昭君拂玉鞍，上馬蹄紅顏。今日漢宮人，明朝胡地妾?！迸R行的那一晚看，我依稀可以聽見你那糾人肺腑的抽泣聲。我知道，你在怨，自己一去，不能再回頭了;你在怨，自己以后就與親人們天各一方了;你在怨，自己以后再也看不到家鄉(xiāng)的那一輪皎潔的明月了……你開始質疑—自己到底圖什么，你深知，只要自己一反悔，便集萬千寵愛于一身，在深宮享盡榮華富貴。你開始質疑自己，到底圖什么。

恍惚間，望向戶外，萬家燈火，將都城亮的像白日一樣……你懂了，你的付出，將換來千數(shù)家庭的安寧，換來胡漢兩地的太平。

“漢家秦地月，流影照明妃。一上玉關道，天涯去不歸。”你終究走了那時將暮，路漫漫，不經(jīng)意間，回頷一望，道亦然，心中的那一段，塵歸何處?玉門關外，透過門紗，回想鄉(xiāng)間阡陌，寫上一壺漢地塵土，走的決然。

胡地路遙，飛沙走石摧殘你的容顏，但依舊美麗動人。“寧胡閼氏”，多么美妙的名字，然而窗外一切喧嘩，蓋不住心中的愁。“離宮絕曠，身體摧藏。意念沒沉，不得頡頏?！笔悄銉刃牡恼鎸崒懻??！澳?，王嬙。莫掛，王嬙?！笔悄銉刃牡囊稽c勉強?！案纲饽纲猓M阻且長。嗚呼哀哉，憂心側傷?！笔悄惚罎r的心酸。誰懂?

或許，又一年，昭君夢故土。臨高樓看天地萬戶。啊，風流如故，繁華如故。太平笙起，盛世歌舞;又一夜，昭君看塞路，眺遠方，望燈火沉浮;啊，孤寂如顧渺暮如故，卻又義無反顧，步履如故。

有人說著昭君不像佳人，缺了似水柔情，但對我而言，那江南的細流青山終成滄桑風雪。在我看來，昭君，便是最觸動我心靈的人了，因為有了她我懂得了，所謂愛國，所謂無私，所謂義無反顧。

反思作文高一篇3

隨著各種共享資源的迅速突入，我們的生活發(fā)生了改變，時代正走向共享，那我們自己呢?我們真的擁有共享的意識嗎?

近幾年來，共享單車的出現(xiàn)解決了人們“最后一公里”的問題，大大方便了我們的日常出行。然而，伴隨而來的也有頻頻發(fā)生的事故：幾個孩子因好奇心騎共享單車上路，結果發(fā)生交通事故，類似這樣的新聞不是一篇兩篇了。我也曾在路上見過一個尚且幼小的孩子搖搖晃晃地騎過馬路，在他身邊就是一輛轟鳴駛過的卡車，我看得心驚肉跳。

發(fā)生了這樣的事故，責任在誰?首先他們的父母難辭其咎，疏忽監(jiān)管甚至放縱孩子使用共享單車，將孩子和他人置于危險之中。其次孩子也有責任，即使他們還小，也應該自覺遵守規(guī)則——12歲以下不能騎車上路，不能為了滿足自己一時的欲望而不顧其它。

如果說孩子尚且可以諒解，那么大人呢?他們心中如果沒有共享意識，豈不連孩子都不如?

在共享資源剛剛成為新興事物時，一系列的盜竊、故意損壞便開始爆發(fā)。私自給共享單車上鎖，據(jù)為己有;肆意破壞單車二維碼，使人無法正常使用;亦或是共享圖書、共享雨傘消失一空。這都是人們的自私自利所為，人們只想著方便自己卻不顧他人，以致共享資源不能為人們共享。時代在進步，人卻還徘徊于原地，這正是共享時代的悲哀啊!

我真是無法理解那些人是如何臉不紅心不跳地做出這樣惡劣的行為的，他們就連一點點的良心都沒有嗎?看到新聞上報出人們的自私行為，我尚且還感到疑惑和不滿，而那些當事人，真的是內心“堅不可摧”的“神”。

這種社會現(xiàn)象光靠法律是遠遠不夠的，大多數(shù)人還是會抱有僥幸心理。如果管得太嚴，那么這些資源被人們自行共享的存在價值也消失了。本是社會對公民的信任，現(xiàn)在反倒成了對社會形象的威脅。所以最重要的仍在人心之中，這就是自我的約束，而不是對權力的畏懼。只要人們心中還留有對共享的理解，就能將其發(fā)揚光大，將點匯成面，便能改變社會的整體風氣，風氣有了，別人也自然而然地懂得其中的規(guī)矩。

這個時代，這個社會，僅有物質的資源是不足以撐起優(yōu)秀風氣的。而一個社會有了人心的自我管束，有了來自心中的共享精神，就能立于世界，跨上時代的車輪。

反思作文高一篇4

它默默地生長，飽受自自然界的磨難，卻依舊擁有頑強的生命力。它是誰?它是人見人怕的仙人掌。

那天我和爸爸奶奶去開發(fā)區(qū)的家中打掃，無意見，我發(fā)現(xiàn)了生長茂密的它_仙人掌。當年“獨立家門”的仙人掌如今已“繁衍”出了子子孫孫，幾乎塞滿了花盆，遠遠望去，好似一把燃燒的“綠火”。走近它，我仔仔細細地端祥了一番，它渾身綠油油的，雖然身上旱已覆蓋了厚厚的灰，但骨子里依然透著頑強的精神，它們一個接著一個，像堆在一塊的冰糖葫蘆，更重要的是它渾身密密麻麻的刺，說到這兒就想起好媽媽上次來，見它長勢如此好，想搬走，竟被它毫不留情地刺了一下。看到?jīng)]，它雖沒人管，沒人問，但依舊能自力更生頑強地生活下去。

我看到它長得這么好，情不自禁地想到它的“同胞兄弟”。它被我們帶到了華南，奶奶沒事的時候，就會拿淘米水去澆它，但這一點效果也沒有，它似乎停止生長，甚至萎縮了，沒幾天它便悄無聲息地離開人間，真是令人嘆息呀!它雖然在奶奶的悉心照顧下，但依舊沒有獲得存活的生機，這令人匪夷所思，但仔細想一想，這也對，只有在逆境中生活，才能使自已更加頑強。

前后的對比，只說明了一個道理：惟有在逆境中才能使自已更好的成長。就拿我們最常見的學習來說吧，如果什么知識都是別人灌給你的，那你不僅學習的不快樂，而且成績也上不去，如果你能自已積累知識，不靠別人的力量，這其中或許有困難，但以后你就會嘗到甜頭，你不僅學得不輕松，而且效率也會大大提高，何樂而不為呢?這正如舅媽說近的草雞和肉雞，如果讓你選擇，你肯定覺得前面一種好吃，因為它更鮮美，而鮮美的根本原因是它能自已找食吃，它生活的環(huán)境更艱辛。以上所說都是一個道理。

我應該向仙人掌學習，學它的頑強，學它的自力更生。

反思作文高一篇5

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！弊詮姸衷缫焉钌畹乜淘谥腥A民族的歷史長河中，深深地刻在每個流淌著中國人熱血的中國少年身體中。我在前幾日被老師告知開展了“中國夢·學子行”第六屆河北省青少年“自強之星”評選活動，在觀看完頒獎典禮實況錄像之后，我對此深有感受。

頒獎典禮中的樊江宵給我留下了深刻的印象。樊江宵出生于一個貧困的家庭，父親因工作意外而雙腿殘疾，母親因此扛上了照顧父親和他的責任。從小他就知道父母很不容易，他誓要做一個孝敬父母、自立自強的人。樊江宵的人生中經(jīng)歷過成功，也曾經(jīng)歷過失敗，也亦傷心、迷茫過，但他卻依舊堅持且努力生活。少年當自強，樊江宵是一個不會向命運低頭的人，是一個自強不息的人，是一個拼搏向上的人，他有著強大的內心，用自己的肩膀撐起整個家。中國少年以熱血書寫青春，用自強挑戰(zhàn)命運，砥礪前行。

泱泱大國——中國經(jīng)歷千年風雨洗禮，他立過皇宮，繁華一世，他濁酒一杯，昏暈一時，他鐵甲戰(zhàn)馬，拼盡天下，他孤人望月，筋疲力盡，但他卻從未倒下。中國在不斷強大，不斷向世界展現(xiàn)著他的實力。中國在努力，中國少年更應該自立自強，牢記曾經(jīng)中國先輩們所做出的努力，如周恩來總理所說的“為中華之崛起而讀書”。青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想有本領有擔當，國家就有前途，民族就有希望，廣大青年要堅定理想信念，志存高遠腳踏實地，勇做時代的弄潮兒。所以中國少年要自立自強，不斷成長，不斷磨礪，少年當自強。

古有鑿壁偷光，懸頭梁錐刺股，他們面對艱難的生活，面對困苦，迎難而上，他們自強自立，努力堅持?！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ?，自強是生命之源，自強是人生最大的財富，是最有力的能量。因為自強，所以青春得以綻放絢爛的光彩;因為自強，所以人生才能書寫優(yōu)美華章;因為自強，我們所熱愛的祖國，我們所懷有的夢想，才得以強大，得以實現(xiàn)。中國夢需要自強，自強支撐著中國夢;中國少年需要自立自強，自立自強塑造著中國少年。即使生活布滿坎坷，但也披荊斬棘，即使路有挫折，也會勇往直前。少年當自強，少年強則國強，向榜樣學習，向“自強之星”學習，做新時代自強自立的青少年。

少年當自強，中國少年當創(chuàng)輝煌。

反思作文高一篇6

我愛秋天，因為它是金黃色的，也是一個收獲的季節(jié)，俗話說的好“種瓜得瓜，種豆得豆”春天，我們播種的種子，現(xiàn)在也該收獲了吧!我愛秋天，愛秋天的寧靜，愛秋天的樸素，愛秋天的高潔;我愛秋天，因為春天是耕耘的季節(jié)，夏天是孕育的季節(jié)，冬天是收藏的季節(jié)，惟有秋天是收獲的季節(jié);我愛秋天，因為秋天給人的不是燥熱，也不是寒風刺骨，而是一種清涼。

當秋姑娘托著自己長長的連衣裙走來時，我們似乎能察覺得出，因為她用金黃的連衣裙擦過大地時，留下了自己的痕跡。我想，他自己還沒有察覺出來吧!無情的是，他把樹上的那些翠綠翠綠的葉子染成了金黃色并且吸收了它們的水分;她釋放出輕微的冷氣趕走了鳥兒?？墒?，她卻把農民伯伯辛苦種植的糧食烘熟了。

瞧啊!水稻小姐彎著腰，垂著頭，嬌氣地說著：“伯伯，伯伯，求您快點把我收割，我可不想受冬弟弟的折磨?！庇衩仔值軅円捕急绕鹆苏l的肌肉最多。那一片片黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。小花們?yōu)橐谕料露叱詈蟮母?，小溪也敲擊著石頭奏起了動聽的曲子。一只只金色的蝴蝶也從樹上飄落，飄蕩著來到小溪中歡快的嬉戲。

這時，農民伯伯可忙歡了，玉米粒般的汗珠向下落著。哦!原來秋天也是忙碌的。

秋，它也像個精靈，在久違的夢里踩著云彩而來。秋，象征著成熟，意味著豐收。秋是爽快的;秋是成熟的;秋是威嚴的;秋是收獲的;秋是多情的。

秋天沒有春天的五彩斑斕，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛揚的雪花，但是秋天有果實累累的果樹，給人帶來豐收的喜悅。

秋是成熟的，它不像春天那么羞澀，夏哪么坦露，冬那么內向;秋是理智的，它不像春那樣嫵媚，夏那樣火熱，冬那么含蓄。

你能聆聽到秋天的到來嗎?聽，它帶著落葉的聲音來了，我想，每個秋天的早晨都會向露珠一樣新鮮吧!

反思作文高一篇7

我曾經(jīng)讀過一本書，叫《夏洛的網(wǎng)》，其中有一段講的是，布魯斯看見一只蜘蛛正在織網(wǎng)，第一次網(wǎng)被風吹斷了，接著第二次也被吹斷了，就這樣直到第八次它才把網(wǎng)給織好，這只蜘蛛的毅力讓我想起了一個人。

這個人是我的鄰居，他不管刮風下雨，天氣多么的炎熱或寒冷，他都堅持每天早上6：00起床，下樓跑步。即使去年臺風“山竹”來襲的時候，他也堅持下樓跑步。

“山竹”來那天早上，我下樓取快遞，回來的時候在大堂遇見了他，我好奇地問他：“叔叔，你這么早下來干什么呀?”我當時就想，他下來肯定是和我們一樣取快遞的，而他卻微笑著說：“我和平時一樣也是下來跑步的呀!”我目瞪口呆地看著他，叔叔見我非常的驚訝，接著說“我這個習慣已經(jīng)堅持很多年了，不管刮風下雨，都會堅持跑步。”我聽到他的回答心里暗暗佩服他的毅力。

我經(jīng)常在周末時，看到小區(qū)的一片空地上用水寫的字，筆走龍蛇，一看就是長年累月地練習之后能寫成的!于是，我很好奇寫字的主人是誰?

一個周末，我準備去上輔導班，看到空地上有個人，原來是他——跑步叔叔。我興奮地跑上去跟他打招呼，“叔叔，我只知道你跑步，還不知道你還練書法呀?”叔叔停下筆，他回答道：“我開始練書法的時候比我跑步還早呢?”我聽了之后心里更加敬佩他了，我接著問：“需要練多久才能寫成這么鏗鏘有力的書法?”他又說“我寫這個已經(jīng)用了五十多桶水了?！蔽遗宸奈弩w投地，我只知道古代的大書法家王羲之的兒子王獻之為了練好字，寫完了十八缸水，但是沒想到這個叔叔用了五十多桶水，難怪他的書法非常好，真是水滴石穿非一日之功啊!

就像人們常說日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。就像這位叔叔一樣，他憑著堅強的毅力保持著多年的習慣，不得不讓我敬佩啊!這人，真有毅力!