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元旦晚會(huì)相聲作文

| 鞏詩(shī)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。下面是小編為大家整理關(guān)于元旦晚會(huì)相聲作文,希望對(duì)您有所幫助。

元旦晚會(huì)相聲作文1

清晨,天剛蒙蒙亮,我便興奮不已地起床了。因?yàn)榻裉炜鞓?lè)作文學(xué)校要舉辦"x年元旦聯(lián)歡會(huì)"呢!

我懷著歡快的心情,邊走邊哼著歌。太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地,小鳥也歡快地唱著歌,好像在為我伴奏呢!

一進(jìn)教室,引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球,我似乎置身于熱鬧的游樂(lè)園。墻上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇,讓人看了垂涎欲滴,真是栩栩如生呀!這喜氣洋洋的氣氛讓同學(xué)們也迫不及待地希望元旦聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)開始。

在一陣排山倒海的掌聲中,聯(lián)歡會(huì)終于正式拉開了序幕!

在美麗主持人的支持后,大家開始倒計(jì)時(shí):"10、9、8……

3、2、1——噢!"在歡呼聲中,主持人請(qǐng)上我來(lái)當(dāng)小天使,為大家頒發(fā)新年的禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛,我們玩了妙趣橫生的"蹲水果"游戲。

接著,又來(lái)到了"才藝展示"的環(huán)節(jié)。大家先是跳了集體舞——江南style、隨著火爆的音樂(lè),大家都十分開心地跳了起來(lái)。接著,又有一位同學(xué)為大家吹了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲。著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音,看似載著我們來(lái)到了西湖岸邊,讓我們看到了西湖美景,感受著冬天的一番韻味……

但令我印象最深刻的還是現(xiàn)代舞——電話情緣。因?yàn)檫@是我自己表演的節(jié)目。我和我的小伙伴上場(chǎng)時(shí),心里還有些緊張,動(dòng)作也不自然,放不開。可到最后,我和小伙伴配合默契,動(dòng)作大方,下面的同學(xué)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。這使我信心滿滿,如愿以償?shù)牡玫搅霜?jiǎng)品。

我們又玩了"踩氣球"這個(gè)有趣的游戲,我也參與進(jìn)來(lái)了。一開始我左躲右閃,害怕別人把自己的氣球踩破了??赡_下的氣球在不斷地減少,害得我手忙腳亂。最后勝負(fù)已分,很遺憾,我輸了,但是我毫不氣餒,重在參與嘛!

然后,我們又玩了幾個(gè)游戲,讓我們既興奮又開心。

最后,我們跳了騎馬舞——江南style、隨著音樂(lè)的響起,我們情不自禁地跳了起來(lái)。

就這樣,元旦聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。

元旦晚會(huì)相聲作文2

懷著收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了x年;帶著憧憬、夢(mèng)想與期望,我充滿希望地迎來(lái)了x年。

在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,x年元旦師生聯(lián)歡會(huì)開始了。

正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺(tái)慶元旦。

首先是我們的王校長(zhǎng)致辭,他總結(jié)了x年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī),又提出了x年的更高要求,并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。

王校長(zhǎng)講畢,聯(lián)歡會(huì)正式開始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報(bào)有任雨碩,我心想:任雨碩演喜羊羊非常像,羅佳龍演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲,不過(guò)更多的是烘托了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,丁香演懶羊羊,黎明演慢羊羊都演得不錯(cuò),她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn),沸羊羊是正義、勇敢的代表。

隨著演出的高潮,李欣的電子琴演奏開始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚(yáng),讓我有一種幽靜的感覺,后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏著,我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè)里,腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是李欣演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,李欣演奏得這么動(dòng)聽了,誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!

經(jīng)典詩(shī)歌朗誦,聲聲繞耳潤(rùn)心田;李老師的口琴展示,讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人;最后是我們?nèi)w教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著我們的美好的祝福走進(jìn)了x年!

元旦師生聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè)之中!

元旦晚會(huì)相聲作文3

盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了元旦節(jié)。今天學(xué)校要舉行英語(yǔ)兒歌歌唱賽歡慶元旦,我一定要早點(diǎn)去!我興沖沖地拿了幾個(gè)面包就往學(xué)校奔去。

現(xiàn)已到隆冬臘月,天氣格外的嚴(yán)寒,可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂(lè)的腳步,大街上所有商店的門口,幾乎都掛上了火紅的燈籠,貼上了好看的窗花,到處都洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛。終于到學(xué)校了,我快步向教室走去,大家正熱火朝天地討論著今天的演出和編好的動(dòng)作、歌該怎么唱……大家全部都在為今天的表演做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的排練、彩排,我們總算把一切都安排好了。終于熬到下午了!

下午一點(diǎn)左右,隨著廣播地響起,操場(chǎng)立刻變成了人的海洋,像翻騰著的浪花。操場(chǎng)上人聲鼎沸,各種呼喊聲、講話聲,此起彼伏,不絕于耳。太陽(yáng)公公也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧,在輕綿的云端露出了笑臉,為大地鋪上了一層柔和的地毯,我們依偎在地毯上,一起欣賞著在精彩的節(jié)目。終于輪到了我們班了。雖然我不能一同去表演,可是我仍然在后面為他們賣力地吶喊著、加油著——也許他們聽不見。隨著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)響起,同學(xué)們都邁著輕快的步子,來(lái)到指定的位置,___扭動(dòng)著輕靈的身子,沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò),她跳得飛快,似雄鷹展翅,又似雨燕輕飛,大家都手拉手,唱起了歌。我聽得入了迷,脖子伸得像被拎起的鵝,我又瞪大了眼睛,凝神的聽著,音樂(lè)到了高潮部分,頓時(shí),空氣凝固了,只有跳動(dòng)的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢(mèng)幻般的音樂(lè)……那獨(dú)特的風(fēng)采令人心胸舒暢。功夫不負(fù)有心人,大家的努力總算沒(méi)有白費(fèi),得到了9點(diǎn)51分的好成績(jī),大家都是那么的開心。

下午三點(diǎn),英語(yǔ)兒歌歌唱賽歡慶元旦才結(jié)束,但是我們都還意猶未盡,兩股“人流”都朝著自己的班級(jí)流去,歡笑充滿了整個(gè)校園。

元旦晚會(huì)相聲作文4

舞臺(tái)的燈光絢麗四射,臺(tái)下的觀眾在鼓掌歡呼,這個(gè)元旦之夜精彩不斷。

從主持人宣布這個(gè)元旦晚會(huì)開始起,舞臺(tái)下觀眾們的掌聲就仿佛沒(méi)有停過(guò)。我與同學(xué)們坐在一起,今年的元旦之夜,我是在學(xué)校里度過(guò)的。為了這一個(gè)元旦之夜,不少的老師與同學(xué)辛苦了籌備了一個(gè)月之久。同學(xué)們節(jié)目排練,每一天都在堅(jiān)持著,同學(xué)們的辛苦,我們所有人都看在眼里。每天下午放學(xué)后,同學(xué)們就會(huì)堅(jiān)持排練。因?yàn)闆](méi)一個(gè)班級(jí)抱上去的元旦節(jié)目眾多,也因此,在等到元旦晚會(huì)的時(shí)候,老師們會(huì)篩選掉不少的節(jié)目。這也就說(shuō)明,同學(xué)們之間,每一個(gè)節(jié)目之間的競(jìng)爭(zhēng)力是非常大的。

等到這個(gè)元旦之夜來(lái)臨,等到舞臺(tái)上的節(jié)目面向全校的師生展開時(shí),這些所有被選上的節(jié)目都是成功之作。音律精準(zhǔn)的獨(dú)唱,空靈的嗓音,在節(jié)奏中帶入了詞作的情感,一首歌引起了多少人的共鳴。熟練流暢的舞蹈動(dòng)作,舞臺(tái)上鎮(zhèn)定自若,體現(xiàn)了他們背后的付出的無(wú)數(shù)汗水。一個(gè)小品中,每一個(gè)角色都演繹得活靈活現(xiàn),面部表情,肢體動(dòng)作,這些都為大家?guī)?lái)一段精彩的表演。

在這些節(jié)目之中,一個(gè)元旦之夜注定迎來(lái)許多人的尖叫,迎來(lái)無(wú)數(shù)人的歡呼與鼓掌。每一個(gè)節(jié)目表演完了之后,如雷般的掌聲就是我們對(duì)他們的認(rèn)可。

主持人在一個(gè)節(jié)目表演之后,走向了舞臺(tái)中央。主持人的幽默大方,以及對(duì)每一個(gè)節(jié)目的稱贊之詞都讓這個(gè)元旦之夜變得不一樣起來(lái)。

我的元旦之夜是在校園的體育館里,與全校師生一起度過(guò)的。這個(gè)精彩的元旦之夜將永久的記入我的腦海之中。你們呢?你們的元旦之夜又是如何度過(guò)的?

元旦晚會(huì)相聲作文5

和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園?在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。

接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板?《夸夸咱們的校園》……

其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景?由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么?“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……

這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!

啊,今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!

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